01. Степень как частный случай многочлена
02. Приведение многочленов к стандартному виду. Типовые задачи
03. Сложение и вычитание многочленов. Типовые задачи
04. Умножение многочлена на одночлен. Типовые задачи
05. Умножение двучленов. Типовые задачи
06. Умножение трёхчленов. Типовые задачи
07. Умножение многочлена на многочлен
08. Умножение многочленов в текстовых задачах
09. Умножение многочленов в задачах с элементами геометрии
10. Формулы сокращённого умножения. Квадрат суммы и квадрат разности
11. Формулы сокращённого умножения. Разность квадратов
12. Формулы сокращённого умножения. Разность кубов и сумма кубов
13. Совместное применение формул сокращённого умножения
14. Формулы сокращённого умножения в задачах повышенной сложности. Ч. 1
15. Формулы сокращённого умножения в задачах повышенной сложности. Ч. 2
16. Геометрическая задача на параллелепипед с применением формулы сокращённого умножения
17. Деление многочлена на одночлен
Видео доступно по абонементу
На данном уроке мы применим наши знания о многочленах и формулах сокращённого умножения для решения достаточно сложной геометрической задачи. Это позволит нам закрепить навыки работы с многочленами.
Если у вас возникнет сложность в понимании темы, рекомендуем посмотреть урок «Упрощение выражений».
Формулы сокращённого умножения:
;
;
;
;
Ранее эти формулы мы применяли по отдельности в более сложных задачах, где в одном примере приходилось использовать сразу несколько формул. Теперь применим практически те же самые формулы, но в задачах более сложных. Сложность задач заключается прежде всего в том, что сами выражения и могут быть более сложными.
Упростите до стандартного вида:
Решение
Легко заметить, что можно возвести в квадрат результат произведения множителей:
В итоге внутри скобок мы получили выражение, которое можно упростить по формуле разности квадратов:
Осталось возвести выражение в квадрат по формуле квадрата разности:
Упростите:
Решение
Эту задачу можно решить двумя способами.
Первый способ:
Возведём в квадраты выражения и умножим стандартными методами.
Первый способ – стандартный, нам более интересен второй способ.
Второй способ .
Нетрудно заметить, что все скобки в выражениях похожи. Сделаем замену переменных.
Пусть:
Тогда перепишем наш пример следующим образом:
После замены переменных очевидно, что мы имеем дело с первой формулой сокращённого умножения – это полный квадрат разности.
Второй способ намного удобнее, но для его использования важно усмотреть возможность его использования. При должном навыке такие задачи решаются быстро и эффективно. А без должной практики советуем использовать замену переменных.
Ответ:
1. Упростите: .
Для первого и второго слагаемых применять разные формулы сокращённого умножения.
2. Упростите: .
Решить двумя способами. Во втором способе выполните замену переменных:
;.
Получите выражение относительно и , усмотрите полный квадрат и затем переходите к старым переменным.
Ответ: 1.; 2..
Решить уравнение: .
Решение
Решить уравнение – значит найти такое значение , при подстановке которого в уравнение получится верное равенство.
Первый способ
Возведём в квадрат обе скобки.
Такое уравнение мы ещё решать не умеем. Это квадратное уравнение, и мы научимся решать его позже. Ищем второй способ.
Второй способ
Пусть: ,
Тогда мы получим:
Здесь видно, что мы имеем дело с формулой разности квадратов. А она позволяет разложить на множители.
Отсюда мы делаем вывод, что если результат равен нулю, значит, либо , либо .
Подставим исходные выражения:
Уравнение можно разложить на два простейших.
Ответ: ;
Решить уравнение: .
Используйте разность квадратов.
Ответ: ;.
Рекомендованная литература
Мордкович А. Г. Алгебра 7 кл. В 2 ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Мнемозина, 2009.
Мордкович А. Г. и др. Алгебра 7 кл. В 2 ч. Ч. 2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Мнемозина, 2009.
Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А. и др. Алгебра 7. – 6 изд-е. – М.: Просвещение, 2010.
Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е. и др. Алгебра 7. – М.: Просвещение, 2006.
Проверь себя
Разложите на множители .
Выполните умножение: .
Преобразуйте в многочлен: .