36. Местоимения: личные, притяжательные и объектные. Местоимения some/any/no/every и их производные

Введение. Личные местоимения

Обратим внимание на приветствие учителя:

— Hello, everyone! My name is Louisa and I am your teacher. You are very intelligent and hardworking guys and you are my students. I am happy to see you here today. Let’s start our class!

Посмотрим на выделенные слова: my — моё (имя) и мои (ученики), I — я, your — ваш, you — вы, our —наш. Эти слова называются местоимения (pronouns).

Есть разные группы местоимений в английском языке, и они используются для разных целей.

Посмотрите на следующие предложения.

I study English at school. — Я изучаю английский в школе.

You like video games. — Ты любишь видеоигры.

We have exams at the end of the year. — Мы сдаём экзамены в конце года.

He is the best student in class. — Он лучший ученик в классе.

Местоимения I, you, we, he — личные местоимения. Они часто используются в качестве подлежащего, а также чтобы заменить существительное с целью сокращения повторений.

Examples:

Mark is my friend. He studies with me. — Марк — мой друг. Он учится вместе со мной.

Местоимение he (он) выступает во втором предложении в роли подлежащего, и его использование позволяет избежать повторения имени Марк.

Личные местоимения бывают единственного (singular) и множественного (plural) числа.

They как местоимение в единственном числе

Местоимение they может употребляться как местоимение в единственном числе, когда используется по отношению к человеку, пол которого нам неизвестен.

Example 1:

Each student knows that they must not be late for class. — Каждый студент знает, что на занятия нельзя опаздывать.

В данном предложении местоимение they (они) заменяет словосочетание каждый студент, которое, по сути, использовано в единственном числе, а в русском переводе вообще опущено.

Но так как слово student может означать как студента, так и студентку, то в английском варианте правильнее использовать they, а не he или she.

Example 2:

Somebody left an umbrella in the classroom. I hope they aren’t outside in the rain now. — Кто-то оставил в классе зонт. Надеюсь, этот человек не мокнет сейчас под дождём.

В данной ситуации также неизвестно, кто именно забыл зонт (учитель или ученик), поэтому невозможно сказать, был это он или она. В русской адаптации был использован вариант этот человек, а в английской версии — they.

Притяжательные местоимения

Посмотрите ещё несколько примеров употребления личных местоимений.

He lost his phone. — Он потерял свой телефон.

You should talk to your parents. — Ты должен поговорить со своими родителями.

Можно заметить, что в данных предложениях, помимо личных местоимений he и you, использована другая группа местоимений — притяжательные. Их ещё называют притяжательными прилагательными (possessive adjectives), так как они всегда стоят перед существительными.

Каждому личному местоимению соответствует притяжательное местоимение, которое выражает принадлежность чего-либо кому-либо, а также показывает взаимосвязь между людьми или предметами.

Как правило, данные местоимения переводятся как свой, своя, своё, свои, как и было в примерах:

He lost his phone. — Он потерял свой телефон.

You should talk to your parents. — Ты должен поговорить со своими родителями.

Иногда в русском предложении перевод может вовсе опускаться:

Did you do your homework? — Ты сделал домашнее задание?

I walk my dog in the evening. — Я выгуливаю собаку вечером.

Let’s open our presents! — Давайте откроем подарки!

Ещё раз обратим внимание, что притяжательные местоимения (прилагательные) используются перед существительными.

There are five mistakes in his essay. — В его сочинении пять ошибок.

Притяжательные местоимения в абсолютной форме

Если в предложении нет необходимости использовать существительное после притяжательного местоимения, то в данных ситуациях можно использовать притяжательные местоимения в абсолютной форме.

Посмотрите на следующие предложения:

This is my book.

This book is mine.

В первом предложении использовано притяжательное местоимение my и существительное book. Во втором — абсолютная форма mine без существительного. Разница между данными предложениями точно такая же, как и в русском варианте:

Это моя книга.

Эта книга моя.

Притяжательные местоимения в абсолютной форме используют, когда нужно сделать логическое ударение именно на местоимении.

Запомните: присоединяемые притяжательные местоимения — my, your, his, her, its, our и their — всегда используются только вместе с соответствующим существительным, а абсолютные формы — mine, yours, his, hers, its, ours и theirs — заменяют их собой.

Examples:

This is her phone. — This phone is hers.

This is their car. — This car is theirs.

These are our chips. — These chips are ours.

Теперь попробуйте выполнить задание самостоятельно.

Exercise 1.

Переделайте следующие предложения, используя притяжательные местоимения в абсолютной форме.

1. This is my notebook.

2. These are your sunglasses.

3. This is his bike.

4. These are their keys.

5. These are her shoes.

Ответы:

1. This notebook is mine.

2. These sunglasses are yours.

3. This bike is his.

4. These keys are theirs.

5. These shoes are hers.

Объектные местоимения. Примеры

Давайте прочитаем сообщение, которое получила учительница от Джессики из Лондона.

Посмотрите на слова you, me, them. Это объектные местоимения (object pronouns), которые отвечают на вопросы кому? кем? кого? о ком?

В сообщении Джессики можно увидеть:

• visit you — навестить тебя (кого?);

• meet me — встретить меня (кого?);

• speak with them — поговорить с ними (с кем?).

Часто данные местоимения употребляются в качестве дополнения после глаголов и предлогов. Они никогда не выступают в роли подлежащего в английском предложении.

Examples:

1. My friend called me to say that he got ill.
   My friend called me — мой друг позвонил мне.

2. Can I talk to you about our Chemistry project?
   Talk to you — поговорить с тобой / с вами.

3. Do you want to watch this film? — No, I’ve already watched it a hundred times.
   Watched it — смотрел его (имеется в виду фильм — this film).

4. Are your parents at home? Can you ask them if I can come over?
   Ask them — спросить у них.

5. Jenny will go with us.
   Go with us — пойдёт с нами.

Exercise 2.

Посмотрите на предложения, найдите все использованные в них местоимения и объясните, какую функцию они выполняют.

Example:

I can help you with your homework. — Я могу помочь тебе с твоей домашней работой.

В предложении три местоимения: I, you and your — я, тебе и твоей.

I — личное местоимение, выполняющее функцию подлежащего.

You — объектное местоимение в роли дополнения (после глагола help).

Your — притяжательное местоимение, которое употребляется в роли определения перед существительным homework.

Разберите следующие предложения.

1. You can ask them for advice.

2. We like your new hairstyle.

3. She likes him.

4. This pen is not mine, it’s yours.

5. Are you coming with us?

6. Did you call her?

7. Can you tell me about him?

Ответы:

1. You can ask them for advice. — Ты можешь попросить их совета. / Вы можете попросить их совета.
   You — личное местоимение и подлежащее.
   Them — объектное местоимение, которое стоит после глагола ask.

2. We like your new hairstyle. — Нам нравится твоя новая причёска.
   We — личное местоимение и подлежащее.
   Your — притяжательное местоимение, которое стоит перед существительным hairstyle.

3. She likes him. — Он ей нравится.
   She — личное местоимение и подлежащее.
   Him — объектное местоимение, которое стоит после глагола likes.

4. This pen is not mine, it’s yours. — Эта ручка не моя, она твоя.
   Mine and yours — абсолютные притяжательные местоимения, которые заменяют существительное pen.
   It — личное местоимение и подлежащее.

5. Are you coming with us? — Ты идёшь с нами?
   You — это личное местоимение и подлежащее.
   Us — объектное местоимение, которое стоит после предлога with.

6. Did you call her? — Ты звонил ей?
   You — личное местоимение и подлежащее.
   Her — объектное местоимение, которое стоит после глагола call.

7. Can you tell me about him? — Ты можешь рассказать мне о нём?
   You — личное местоимение и подлежащее.
   Me — объектное местоимение, которое стоит после глагола tell.
   Him — объектное местоимение, которое стоит после предлога about.

Практика

Exercise 2.

Посмотрите на предложения, найдите все использованные в них местоимения и объясните, какую функцию они выполняют.

Example:

I can help you with your homework. — Я могу помочь тебе с твоей домашней работой.

В предложении три местоимения: I, you and your — я, тебе и твоей.

I — личное местоимение, выполняющее функцию подлежащего.

You — объектное местоимение в роли дополнения (после глагола help).

Your — притяжательное местоимение, которое употребляется в роли определения перед существительным homework.

Разберите следующие предложения.

1. You can ask them for advice.

2. We like your new hairstyle.

3. She likes him.

4. This pen is not mine, it’s yours.

5. Are you coming with us?

6. Did you call her?

7. Can you tell me about him?

Ответы:

1. You can ask them for advice. — Ты можешь попросить их совета. / Вы можете попросить их совета.
   You — личное местоимение и подлежащее.
   Them — объектное местоимение, которое стоит после глагола ask.

2. We like your new hairstyle. — Нам нравится твоя новая причёска.
   We — личное местоимение и подлежащее.
   Your — притяжательное местоимение, которое стоит перед существительным hairstyle.

3. She likes him. — Он ей нравится.
   She — личное местоимение и подлежащее.
   Him — объектное местоимение, которое стоит после глагола likes.

4. This pen is not mine, it’s yours. — Эта ручка не моя, она твоя.
   Mine and yours — абсолютные притяжательные местоимения, которые заменяют существительное pen.
   It — личное местоимение и подлежащее.

5. Are you coming with us? — Ты идёшь с нами?
   You — это личное местоимение и подлежащее.
   Us — объектное местоимение, которое стоит после предлога with.

6. Did you call her? — Ты звонил ей?
   You — личное местоимение и подлежащее.
   Her — объектное местоимение, которое стоит после глагола call.

7. Can you tell me about him? — Ты можешь рассказать мне о нём?
   You — личное местоимение и подлежащее.
   Me — объектное местоимение, которое стоит после глагола tell.
   Him — объектное местоимение, которое стоит после предлога about.

Неопределённые местоимения

Итак, Джессика сегодня приезжает. Давайте приготовим для неё яблочный пирог.

У нас есть для этого мука, сахар и несколько яиц. К сожалению, у нас нет ни масла, ни сливок! Снова забыли про них.

Давайте вспомним неопределённые местоимения, чтобы не было как с ингредиентами.

Местоимения some и any обозначают неопределённое количество. Их можно перевести как несколько, немного, некоторое количество. Обычно some используется в утвердительных предложениях и вопросах, выражающих просьбу.

Examples:

I have some sugar. — У меня есть сахар (некоторое количество).

There are some apples on the table. — На столе лежит несколько яблок.

Can I have some water? — Можно мне воды?

Would you give me some advice? — Можешь дать мне совет?

Any обычно используется в отрицательных предложениях и вопросах.

Any в утвердительных предложениях

Хотя any обычно используется в отрицательных и вопросительных предложениях, оно также может использоваться в утвердительных предложениях, но его значение будет отличаться.

Посмотрите на следующие примеры:

1. I need some vegetables for ragout.

2. Any vegetables can be used in ragout.

В первом предложении some используется для обозначения количества — некоторое количество овощей.

Во втором предложении any используется для того, чтобы показать, что можно взять любые овощи для приготовления рагу.

Итак, any в утвердительных предложениях переводится как любой, какой угодно.

Таким же образом употребляются производные от any.

Примеры:

I don’t have any butter. — У меня нет масла (нисколько).

There isn’t any cream either. — Сливок тоже нет.

Do you have any apples? — У тебя есть яблоки (хоть сколько)?

Is there any orange juice in the fridge? — В холодильнике есть апельсиновый сок?

Посмотрим на следующее предложение:

I have news.

Есть два варианта, как можно сделать его отрицательным.

I don’t have news. — У меня нет новостей.

или

I have no news. — У меня нет новостей (более разговорный вариант).

Поскольку местоимение no делает существительные отрицательными, его ещё называют отрицательным местоимением.

Examples:

We have no pets. — У нас нет домашних животных.

He has no money. — У него нет денег.

Теперь представьте, что вы смотрите видео на YouTube по понедельникам, вторникам, средам, четвергам, пятницам, субботам и воскресеньям. Чтобы выразить эту мысль без перечисления всех дней недели, нужно использовать местоимение every.

I watch videos on YouTube every day.

Every это ещё одно неопределённое местоимение, которое переводится как каждый.

Examples:

Every student should know the alphabet. — Каждый ученик должен знать алфавит.

I go jogging every morning. — Я бегаю каждое утро.

Сводная таблица неопределённых местоимений

Посмотрите на таблицу с неопределёнными местоимениями и их производными.

Some и его производные употребляются в утвердительных предложениях и просьбах.

Any иего производные обычно употребляются в отрицательных и вопросительных предложениях. В утвердительном предложении any означает какой угодно. Anybody — кто угодно, anything — что угодно, anywhere ― где угодно / куда угодно.

No и его производные всегда являются отрицаниями.

Every и его производные могут употребляться в предложениях любого типа.

Производные от неопределённых местоимений

От неопределённых местоимений можно образовать много производных слов.

Если взять some и добавить к нему body, получится somebody.

some + body = somebody (кто-то)

Somebody используется для обозначения людей и переводится как кто-то.

Examples:

There’s somebody standing at the door. — Кто-то стоит у двери.

Let’s ask somebody how to get to the skate park. — Давай спросим у кого-то дорогу в скейт-парк.

По этому же принципу работают местоимения any (какой-либо), no (никакой) и every (каждый).

Examples:

Can anybody help me? — Кто-то может мне помочь?

It’s my new school, I don’t know anybody here yet. — Это моя новая школа, я здесь пока никого не знаю.

Nobody was home when I came back from school. — Никого не было дома, когда я вернулся из школы.

I knocked on the door but nobody answered. — Я постучал в дверь, но никто не открыл.

Everybody knows that eating too much sugar is unhealthy. — Все знают, что есть много сахара вредно.

Everybody is here, let’s celebrate! — Все здесь, давайте праздновать!

Заметьте, что с неопределёнными местоимениями мы всегда используем глаголы в единственном числе, даже когда местоимения подразумевают нескольких человек.

Вместо body можно добавить one к some, any, no и every. Получатся местоимения с такими же значениями.

Somebody called you. = Someone called you.

Nobody knows it. = No one knows it.

Производные с -thing употребляются для обозначения вещей, предметов.

Something is wrong. — Что-то не так.

Do you know anything about it? — Ты что-то об этом знаешь?

There’s nothing interesting in this film. — В этом фильме нет ничего интересного.

Everything is OK. — Всё в порядке.

Производные с -where употребляются для обозначения мест.

Exercise 3.

Теперь попробуйте составить производные с -where.

Ответы:

somewhere — где-то

anywhere — куда-то

nowhere — нигде/никуда

everywhere — везде/повсюду

Examples:

Be careful! There is broken glass somewhere here. — Осторожно! Где-то здесь разбитое стекло.

I didn’t travel anywhere last summer. — Я никуда не ездил прошлым летом.

В этом предложении anywhere употребляется вместо nowhere, чтобы избежать двойного отрицания, но наречие всё равно переводится как никуда.

We had nowhere to go. — Нам некуда было пойти.

I looked everywhere but I didn’t find my phone. — Я посмотрел везде, но так и не нашёл свой телефон.

Итак, в данном уроке вы познакомились с разными типами местоимений, а также научились их использовать. Вы узнали, как использовать их с существительными, глаголами и предлогами.

На уроке вы также познакомились с неопределёнными местоимениями и их производными.

Список литературы

Английский в фокусе (Spotlight): учеб. для 9 кл. общеобр. учреждений / Ю. Е. Ваулина, О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс. — М.: Просвещение, 2018–2020.

Дополнительные рекомендованные ссылки на интернет-ресурсы

1. Интернет-портал native-english.ru (Источник).

2. Интернет-словарь dictionary.cambridge.org (Источник).

3. Интернет-портал learnenglish.britishcouncil.org (Источник).

Домашнее задание

Exercise 1.

Fill in the gaps with object pronouns.

1. Where is Anna? I want to play tennis with _________.

2. Do you want to read this book? I can give it to _________.

3. If you see grandparents, please, don’t tell _________ anything.

4. I want to call Ben and invite _________ to the party.

5. Where is the cat? Have you fed _________?

Exercise 2.

Change the sentences using possessive pronouns instead of possessive adjectives.

1. Is this your bicycle?

2. My room is more comfortable than her room.

3. These are my magazines.

4. Those are his keys.

5. This is our garden.

Exercise 3.

Fill in the gaps with some, any, no, or their derivatives.

1. She never puts __________ sugar in her tea.

2. I have __________ to tell you.

3. I’m thirsty. Can I have __________ cold water?

4. No, thanks. I’m not hungry. I don’t want __________.

5. He opened the door, but he could see __________.