25. Неличные формы глагола: инфинитив, герундий, причастия

Употребление инфинитива с частицей to

Сегодня учитель делится планами на будущее. А вы что планируете сделать в следующие пять лет? Окончить школу? Поступить в университет? Путешествовать по миру? Устроиться на работу?

После глагола plan мы можем использовать другой глагол, а именно — инфинитив с частицей to.

Пример:

I plan to study another foreign language.

После глагола plan мы употребляем ещё один глагол — to study. To study — это инфинитив с частицей to.

Инфинитив с частицей to можно употреблять после множества других глаголов.

Примеры:

They decided to move abroad. — Здесь инфинитив с частицей to стоит после глагола decided.

I don’t want to become a journalist.— Здесь инфинитив с частицей to стоит после глагола want.

Did you ask your classmates to help you? — Здесь инфинитив с частицей to стоит после глагола ask. Также здесь есть ещё дополнение your classmates между глаголом и инфинитивом.

Ниже приведён список наиболее часто употребляемых глаголов, после которых можно использовать инфинитив с частицей to. Их нужно запомнить:

agree — соглашаться

allow — разрешать

ask — спрашивать, просить

decide — решать

expect — ожидать

help* — помогать

hope — надеяться

intend — намереваться

invite — приглашать

learn — учить

offer — предлагать

plan — планировать

pretend — притворяться

promise — обещать

refuse — отказывать(ся)

seem — казаться

teach — обучать

tell — сказать

wait — ждать

want — хотеть

warn — предупреждать

wish — желать

NB!

After the verb help we can use either the to-infinitive or the infinitive without to (bare infinitive).

После глагола help можно употреблять инфинитив как с частицей to, так и без неё (так называемый bare infinitive). Значение не меняется.

Инфинитив и ing-форма после глаголов чувственного восприятия

После глаголов see, watch, hear, feel и notice мы можем использовать как глагол с окончанием -ing, так и инфинитив без to. При этом есть некоторое изменение в значении.

Примеры:

I saw her dancing. — Я видел, как она танцевала. I saw a part of the activity, not the whole dance. Я видел часть этого действия, но не весь танец.

I saw her dance. — Я видел её танец. I saw the whole activity. Я видел действие целиком.

I heard Tom singing. — A part of his singing.

I heard Tom sing. — The whole activity.

Иногда в русском переводе разница едва уловима, но в английском языке данные предложения имеют свои оттенки.

Примеры:

Will you help me write the essay?

Will you help me to write the essay?

Мы используем инфинитив с частицей to после конструкций с would: would like, would love, would prefer, would hate.

Примеры:

I would like to thank you. — Я хотел бы поблагодарить вас.

I would prefer to stay home tonight. — Я бы предпочёл остаться дома сегодня вечером.

I would hate to miss the match. — Я очень не хотел бы пропустить матч.

Задание

Выберите шесть глаголов и составьте предложения с инфинитивами с частицей to. У вас должно получиться два утвердительных, два отрицательных и два вопросительных предложения.

Примеры:

I want to study another foreign language. (a positive sentence)

I didn’t agree to help them. (a negative sentence)

Are you learning to drive? (a question)

Инфинитивы с частицей to могут стоять не только после глаголов. Рассмотрим примеры.

Примеры:

It is important to study English.

I am glad to see you!

It was nice of him to help me.

Здесь мы употребляем инфинитив с частицей to после прилагательных.

Примеры:

He is too old to work. — Он слишком стар, чтобы работать.

You are fast enough to win the race. — Ты достаточно быстр, чтобы выиграть забег.

I don’t have enough time to talk to you. — У меня недостаточно времени, чтобы поговорить с тобой.

Рассмотрим ещё примеры:

I don’t know what to do.

I can’t decide who to invite to my birthday party.

Have you chosen where to go for the summer holidays?

В данных примерах мы употребляем инфинитив с частицей to после вопросительных слов, выполняющих функцию союза.

Инфинитив с частицей to можно употреблять после вопросительных слов where, when, how, what, who, which, но не после why. После вопросительного слова why инфинитив используется без частицы to.

Примеры:

Why listen to him? — Зачем слушать его?

Why go there? — Зачем туда ехать?

Задание

Чтобы запомнить, как употреблять инфинитив после прилагательных, too/enough и вопросительных слов, переведите данные предложения на английский.

1. Приятно познакомиться!

2. Я счастлив быть здесь.

3. Это слишком сложно прочитать.

4. Это блюдо довольно просто приготовить.

5. Не знаю, что и сказать.

6. Не могу решить, куда поехать.

7. Я покажу тебе, как играть в эту игру.

8. Зачем ждать? Давайте позвоним им сейчас!

Ответы:

1. Nice to meet you!

2. I am happy to be here.

3. It is too difficult to read.

4. This dish is easy enough to cook.

5. I don’t know what to say.

6. I can’t decide where to go.

7. I will show you how to play this game.

8. Why wait? Let’s call them now!

Есть ещё один способ использования инфинитива. Посмотрим на следующие предложения:

I went to the shop to buy milk. — Я пошёл в магазин, чтобы купить молока.

She called me to ask for help with her English homework. — Она позвонила попросить меня помочь ей с домашней работой по английскому.

To win the championship, we have to train a lot. — Чтобы выиграть чемпионат, нам нужно много тренироваться.

Это инфинитив цели. Мы употребляем его, чтобы сказать, почему мы что-то делаем, по какой причине. Также можно добавить in order перед инфинитивом с частицей to.

Примеры:

I went outside in order to get some fresh air. — Я вышел на улицу подышать свежим воздухом.

She drank a cup of coffee in order not to fall asleep. — Она выпила чашку кофе, чтобы не заснуть.

Употребление инфинитива без частицы to и отрицательный инфинитив

Существует ряд глаголов, после которых используется инфинитив, но уже без частицы to.

Примеры:

I can speak English.

You must be at school at 8 a.m.

We should go to the concert.

После модальных глаголов can, must, should, could, may, might, will, shall, would мы используем инфинитив без частицы to. Инфинитив без частицы to называется «голый инфинитив».

Примеры:

I can speak English. — Я умею говорить по-английски. Can — модальный глагол, speak — инфинитив.

You must be at school at 8 a.m. — Вы должны быть в школе в 8 утра. Must — модальный глагол, be — инфинитив.

We should go to the concert. — Нам стоит сходить на концерт. Should — модальный глагол, go — инфинитив.

NB!

The verb need can be modal in negative sentences and, less frequently, in questions. In these cases we use the bare infinitive after it.

Глагол need может употребляться как модальный в отрицательных предложениях и, реже, в вопросах. В этих случаях после него употребляется голый инфинитив.

Примеры:

You needn’t do it.

Need I go with you?

NB!

Need can also be used as the main verb with the to-infinitive in all types of sentences.

Глагол need также может употребляться как смысловой глагол с инфинитивом с частицей to в любых типах предложений.

Примеры:

I need to call him. — Мне нужно позвонить ему.

We don’t need to stay here. — Нам не обязательно оставаться здесь.

Do you need to laugh at me? — Тебе обязательно надо мной смеяться?

Таким образом, из-за своих особенностей глагол need часто называют «полумодальным».

В некоторых конструкциях с модальным значением мы употребляем инфинитив с частицей to, которая является частью структуры.

Примеры:

You have to do your homework. — Ты должен выполнять домашнее задание.

I used to drink a lot of Сoke. — Раньше я пил много колы.

Голый инфинитив также употребляется после вспомогательных глаголов do, does, did, will, would.

Примеры:

I will do it. — Я это сделаю.

Does she live here? — Она здесь живет?

После конструкций had better и would rather мы также используем инфинитив без to.

Примеры:

You had better go home. — Лучше бы тебе пойти домой.

I would rather play video games. — Я бы лучше поиграл в видеоигры.

Голый инфинитив также употребляется после глаголов let — позволять и make в значении заставлять.

Примеры:

Let me explain. — Позвольте мне объяснить.

Our teachers make us do a lot of homework. — Наши учителя заставляют нас делать много домашней работы.

В страдательном залоге после глагола make инфинитив используется с частицей to. А вот с глаголом let страдательная конструкция обычно не используется. Вместо этого используется оборот to be allowed to do.

Примеры:

I was made to tell the truth. — Меня заставили сказать правду.

We were allowed to go home. — Нам разрешили пойти домой.

Задание

Закончите предложения, используя инфинитивы.

1. I plan ____________.

2. I don’t want ____________.

3. I can ____________.

4. I am learning ____________.

5. Let me ____________.

6. My parents make me ____________.

Примеры:

1. I plan to move abroad.

2. I don’t want to wash the dishes.

3. I can play the violin.

4. I am learning to dance.

5. Let me help you.

6. My parents make me call them every day.

Все инфинитивы, которые мы сегодня употребляли, были утвердительными. Однако инфинитивы могут быть также отрицательными.

Примеры:

I was feeling bad yesterday. So I decided not to go to school. — Вчера мне было не очень хорошо, поэтому я решил не ходить в школу.

It’s hard not to worry about exams. — Сложно не переживать из-за экзаменов.

The dentist told me not to eat chocolate. — Стоматолог сказал мне не есть шоколад.

Чтобы образовать отрицательный инфинитив, нужно добавить отрицательную частицу not перед ним.

Задание

Сделайте предложения отрицательными, добавив not в нужное место.

1. I decided to learn Spanish.

2. It was impossible to laugh.

3. They agreed to go to the party.

4. She asked me to turn on the music.

Ответы:

1. I decided not to learn Spanish.

2. It was impossible not to laugh.

3. They agreed not to go to the party.

4. She asked me not to turn on the music.

Герундий и его особенности использования

Учитель рассказывает о том, какие пункты в списке дел были выполнены. Посмотрим на примеры.

I enjoy learning Japanese.

I have finished refurbishing my new house.

В данных примерах после основных глаголов идут глаголы с окончанием -ing. Это герундий. Мы используем герундий после определенных глаголов, таких как enjoy и finish, после всех фразовых глаголов, таких как give up, а также после предлогов.

Примеры:

I am good at learning languages.

Thanks for inviting me!

Ниже приведён список глаголов, которые используются с герундием. Их нужно выучить:

avoid — избегать

dislike — не любить

enjoy — наслаждаться

finish — заканчивать

imagine — представлять себе

keep — продолжать

miss — скучать

practise — практиковать

suggest — предлагать

mind / not mind — быть против / быть не против

can’t stand — терпеть не могу

give up* — бросать

* И все остальные фразовые глаголы.

Задание

Ответьте на вопросы:

1. What do you dislike doing?

2. What haven’t you finished doing yet?

3. What do you enjoy doing in your free time?

4. What have you given up doing?

Возможные ответы:

1. I dislike cleaning.

2. I haven’t finished writing my essay yet.

3. I enjoy playing football in my free time.

4. I have given up eating meat.

После глаголов like, love, prefer и hate можно употреблять как герундий, так и инфинитив. Разница в значении при этом небольшая.

Примеры:

I like swimming. — Swimming обозначает процесс = I like the process of swimming.

I like to swim. — To swim обозначает предпочтение = I like to swim. = I choose this activity, I prefer it.

После глаголов begin, start, continue также может использоваться герундий или инфинитив. Значения практически не отличаются.

Пример:

He started talking. = He started to talk.

После некоторых глаголов можно также использовать и инфинитив, и герундий, но такие предложения будут разными по значению.

Примеры:

I stopped drinking my coffee. — Я закончил пить свой кофе.

I stopped to drink a cup of coffee. — Я остановился, чтобы выпить чашку кофе.

I forgot closing the door. — Я забыл, как закрыл дверь.

I forgot to close the door. — Я забыл закрыть дверь.

I remembered meeting him. — Я вспомнил, что встречал его.

I remembered to meet him. — Я не забыл встретить его.

I regret saying that. — Я сожалею, что сказал это.

I regret to say that. — Мне жаль говорить это.

I tried moving the table to the window but it didn’t look good. — Я попробовал передвинуть стол к окну, но он там плохо смотрелся.

I tried to move the table, but it was too heavy. — Я попробовал передвинуть стол, но он был слишком тяжёлым.

До этого мы употребляли герундий в качестве дополнения после глаголов. Также мы можем использовать герундий в качестве подлежащего.

Примеры:

Studying can be very interesting.

Cooking pasta is quite easy.

Skating is my favourite winter activity.

Eating a lot of fruit and vegetables helps you stay healthy.

Несмотря на то, что герундий — это форма глагола, в данных предложениях герундий больше похож на существительное. Studying — это учёба, cooking pasta — приготовление пасты, skating — катание на коньках, eating a lot of fruit and vegetables — употребление в пищу большого количества фруктов и овощей.

Причастие I и II

Учитель делится своими планами. Посмотрим на следующие предложения:

Next month I am flying to Japan!

I have a friend living there and he invited me.

I can’t wait to see the blooming sakura.

Здесь мы видим слова с окончаниями -ing, но это не герундий! Не только герундий имеет окончание -ing, но ещё и причастие I. В предложениях, которые мы рассмотрели, все глаголы с окончанием -ing являются причастиями I.

Посмотрим на предложения ещё раз:

I am flying to Japan! Здесь мы используем причастие I для того, чтобы построить время Present Continuous.

I have a friend living there, and he invited me. Здесь причастие I используется так же, как причастие в русском языке, и означает “друг, живущий там” — a friend living there.

I can’t wait to see blooming sakura. Здесь причастие I выполняет функцию прилагательного. Blooming sakura — цветущая сакура.

Задание

Переведите предложения на английский язык. Отметьте, в каких случаях был использован герундий, в каких — причастие.

1. Плавание — хорошая физическая активность.

Там было много людей, плавающих в озере.

2. Я разговариваю с тобой прямо сейчас.

Я люблю разговаривать с друзьями по скайпу.

3. Это запах горящего пластика.

Это статья о сжигании пластика.

Ответы:

1. Swimming is a good physical activity. — Gerund

There were a lot of people swimming in the lake. — Participle I

2. I am talking to you right now. — Participle I

I like talking to my friends on Skype. — Gerund

3. This is the smell of burning plastic. — Participle I

This article is about plastic burning. — Gerund

Если есть причастие I, то существует и причастие II. Посмотрим на предложения:

I have bought new trainers.

My latest vlog has been watched by more than 2,000 people.

I was surprised at the results of the test.

Bought, watched, surprised —  это причастие II (Participle II).

Мы используем причастие II для образования перфектных времён, а также для образования страдательного залога. Иногда причастие II используется как прилагательное.

Для образования причастия II необходимо добавить окончание -ed к базовой форме глагола. Но если глагол неправильный, нужно заучить его третью форму.

Задание

Найдите причастие II.

1. Our classroom is painted pink. It’s awful!

2. I was disappointed that my team lost the match.

3. Have you invited Tanya to your birthday party?

4. She’s excited about going to the USA.

5. I’m not interested in sports.

6. I can’t find my earphones, I think I’ve lost them.

7. Alex isn’t here. I think he’s gone home.

Ответы:

1. Our classroom is painted pink. It’s awful!

2. I was disappointed that my team lost the match.

3. Have you invited Tanya to your birthday party?

4. She’s excited about going to the USA.

5. I’m not interested in sports.

6. I can’t find my earphones, I think I’ve lost them.

7. Alex isn’t here. I think he’s gone home.

Итак, на этом уроке вы узнали, что такое инфинитив, герундий и причастие I и II, а также изучили их формы и случаи употребления.

Список литературы

Английский в фокусе (Spotlight). Английский язык: учебник для 9 кл. / Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс. — М.: Просвещение, 2023.

Дополнительные рекомендованные ссылки на интернет-ресурсы

1. Cambridge dictionary (Источник)

Домашнее задание

Exercise 1.

Open the brackets using an infinitive with or without ‘to’.

1. I’ve decided _________________ (start) a new project. (Я принял решение начать новый проект.)

2. She is trying _________________ (learn) German. (Она пытается изучать немецкий язык.)

3. My brother forgot _________________ (book) the tickets. (Мой брат забыл забронировать билеты.)

4. Mike shouldn’t _________________ (argue) with his father. (Майк не должен спорить со своим отцом.)

5. I promised _________________  (help) her. (Я обещал помочь ей.)

Exercise 2.

Choose the correct option.

1. Keep to beat/beating the eggs.

2. Sam decided to fly/flying to Venice.

3. Is he going to give up to smoke/smoking?

4. I don’t mind to wash up/washing up.

5. John likes to play/playing chess.

Exercise 3.

Make one sentence from the given ones.

Example:

0. Sue was jumping down the stairs. She broke her arm. — Sue broke her arm jumping down the stairs.

1. Anna was watching the film. She fell asleep.

2. The students opened their books. They looked for the answer.

3. Julia learnt to speak fluent Italian. She lived in Milan for 3 years.

4. Sam was cooking dinner. He cut his finger.

5. Jane was tidying up her bedroom. She found some old letters.