04. Придаточные предложения: времени, результата, цели (clauses of time, result and purpose)

Примеры придаточных предложений

Учитель говорит по телефону. Её подруга Джессика уезжает в командировку на следующей неделе, поэтому она попросила учителя присмотреть за её собакой.

Посмотрим на предложения, которые использовала учитель в разговоре с подругой. 

I will call you when the class finishes. — Я позвоню тебе, когда закончится урок.

At the weekend, I will come to take your dog. — На выходных я приеду, чтобы забрать твою собаку.

I will look after him, so you won't have to worry. — Я присмотрю за ним, так что тебе не придётся волноваться.

Все эти предложения содержат в себе придаточные предложения.

Придаточное предложение (a subordinate clause) является частью сложного предложения и не может использоваться отдельно. Придаточное предложение зависит от главного, поэтому его также называют dependent clause. В русской терминологии оба названия можно перевести как ‭«подчинённое предложение».

Существует несколько видов подчинённых предложений. Сегодня мы рассмотрим три типа.

I will call you when the class finishes. — ...когда закончится урок. Это придаточное предложение времени.

At the weekend, I will come to take your dog. — ...чтобы забрать твою собаку. Это придаточное предложение цели.

I will look after him, so you won't have to worry. — ...так что тебе не придётся волноваться. Это придаточное предложение результата.

Придаточные предложения времени

Итак, Джессика подготовила список рекомендаций, как ухаживать за её собакой.

1. Feed Archie three times a day. — Корми Арчи три раза в день.

2. After he finishes his food, give him some fresh water. — После того, как он поест, дай ему свежей воды.

3. After you have returned from a walk, wash Archie's paws. — После того как вы вернётесь с прогулки, помой Арчи лапы.

4. Archie will bark until you take him for a walk. — Арчи будет лаять до тех пор, пока ты не отведёшь его на прогулку.

5. As soon as he comes home, he will bark for food. — Как только он вернётся домой, он будет просить есть.

В данных примерах (2–5) присутствуют придаточные предложения времени.

Придаточное времени используется для привязки действия к какому-то моменту времени.

В придаточных предложениях времени используются следующие союзы:

• when (когда);

• before (перед, до);

• after (после);

• while (в то время как);

• as soon as (как только);

• since (с какого-то момента);

• till/until (до какого-то момента);

• as (в то время как);

• whenever (каждый раз как);

• no sooner ... than (не ранее, чем);

• by the time (к какому-то моменту).

Придаточное предложение времени может стоять перед главным предложением и после него. Когда придаточное предложение времени стоит перед главным предложением, оно отделяется от него запятой. Если же сначала идёт главное предложение, запятая не используется.

Примеры:

After you have returned from a walk, wash Archie's paws. — Здесь придаточное предложение стоит перед главным предложением, запятая нужна.

Wash Archie's paws after you have returned from a walk. — Здесь придаточное предложение стоит после главного предложения, запятая не нужна.

В придаточных предложениях времени не используются конструкции будущего времени.

Примеры:

Archie will bark until you take him for a walk.

As soon as he comes home, he will bark for food.

И хотя мы говорим о будущем, мы не употребляем will после until, as soon as и других временных союзов. Но мы можем употреблять Present Perfect вместо Present Simple, чтобы сделать акцент на результате.

Пример:

As soon as he has come home, he will bark for food.

Придаточные предложения времени также могут употребляться в разговорах о прошлом.

Примеры:

By the time I had breakfast myself, I had already fed Archie. — К тому времени, как я сама позавтракала, я уже накормила Арчи.

Archie played with his toys after he had finished his meal. — Арчи играл со своими игрушками после того, как поел.

В данных случаях мы соблюдаем правило согласования времён. Если в главном предложении используется прошедшая форма глагола, придаточное предложение будет также в прошедшем времени.

Часто в таких предложениях одно событие происходит раньше другого. В таких случаях более раннее событие выражается при помощи времени Past Perfect.

Примеры:

I had already fed Archie.

He had finished his meal.

Задание:

Ответьте на вопросы. Помните о согласовании времён.

1. What will you do after this class is over?

2. What had you done before this class started?

3. How old will you be by the time you have finished school?

4. What were you doing while the teacher was introducing a new topic?

Примеры ответов:

1. After this class is over, I will have lunch. — После того как закончится урок, я буду обедать.

2. I had had a Maths class before this class started. — У меня был урок математики перед тем, как начался этот урок.

3. I will be 17 years old by the time I have finished school. — Мне будет 17 лет к тому моменту, как я закончу школу.

4. While the teacher was introducing a new topic, I was listening attentively. — Когда учитель объяснял новую тему, я внимательно слушал.

Придаточные предложения результата

Арчи выучил новую команду — он принёс тапочки учителя! Он хорошо постарался, так что учитель даёт ему угощение. Арчи такой милый пёс, что невозможно ему отказать.

Посмотрим на примеры:

He did a good job, so I'll give him some treats.

You are such a cute dog that I can't refuse.

В этих предложениях содержатся придаточные предложения, которые выражают результат определённого действия или ситуации. Они называются придаточными предложениями результата.

В качестве союзов в придаточных предложениях результата используются:

• so (поэтому);

• as a result (в результате);

• therefore (поэтому, следовательно);

• such ... that (такой … что);

• so ... that (так … что);

• thus (таким образом);

• consequently (следовательно);

• as a consequence (как следствие).

Примеры:

Their goalkeeper broke his arm and, as a result, he will not play in the tournament. — Их вратарь сломал руку, и, как результат, он не примет участия в турнире.

The film was boring, so we left the cinema. — Фильм был скучным, поэтому мы ушли из кинотеатра.

It was so dark that I couldn't see anything. — Было так темно, что я не мог ничего разглядеть.

He speaks so fast that I can't understand him. — Он говорит так быстро, что я не понимаю его.

В двух последних примерах, чтобы ввести придаточные предложения результата, so был употреблён с прилагательным и наречием, а затем that.

Примеры:

She is such a nice person that everybody likes her. — Она такой приятный человек, что все её любят.

These are such expensive jeans that nobody will buy them. — Эти джинсы такие дорогие, что никто их не купит.

Ещё одним способом введения придаточного предложения результата может служить конструкция such + a/an + adjective + Noun (+ that) либо похожая конструкция, но без артикля: such + adjective + Noun (+ that).

Слово that можно опустить без потери смысла, если оно соединяет две части сложного предложения с самостоятельными парами из подлежащего и сказуемого.

Примеры:

It was so hot that we decided to stay inside.

или

It was so hot we decided to stay inside.

We were having such a great time that we didn't want to leave.

или

We were having such a great time we didn't want to leave.

Обратите внимание, что пропуск слова that характерен для разговорной речи. В официальном контексте его необходимо использовать.

Примеры:

There is so much news that it is hard to keep up to date. — Новостей так много, что трудно быть в курсе всего.

There are so many books in the bookcase that there is no room for the new ones. — В шкафу так много книг, что уже нет места для новых.

He had so little money that he couldn't even buy food. — У него было так мало денег, что он даже не мог купить еды.

There are so few Bengal tigers left that we have to protect them. — Бенгальских тигров осталось так мало, что нам нужно их защищать.

Чтобы ввести придаточное предложение результата, мы также используем следующие конструкции:

so much / so little + uncountable noun;

so many / so few + plural noun.

Задание:

Составьте предложения, используя подсказки.

Example:

0. cold / go outside — It was so cold that I didn't go outside.

1. thunderstorm / match cancelled

2. interesting book / stop

3. good friends / argue

4. nervous / couldn’t focus

5. sugar / impossible to drink

6. time / unfortunately missed the train

7. tasks / didn’t have time to finish

8. dwellings / hard to rent a flat

Примеры ответов:

1. There was a thunderstorm, therefore the match was cancelled. — Была гроза, поэтому матч отменили.

2. It was such an interesting book that I couldn’t stop reading it. — Книга была такой интересной, что я не мог от неё оторваться.

3. They are such good friends that they never argue. — Они такие хорошие друзья, что никогда не ссорятся.

4. I was very nervous, and consequently I couldn’t focus on work. — Я сильно нервничал и поэтому не мог сосредоточиться на работе.

5. There’s so much sugar in his coffee that it is impossible to drink. — В его кофе так много сахара, что его невозможно пить.

6. There was so little time that they unfortunately missed the train. — Времени было так мало, что, к сожалению, они опоздали на поезд.

7. There were so many tasks that she didn’t have time to finish all of them. — Заданий было так много, что она не успела закончить все вовремя.

8. There are so few dwellings in this area that it is really hard to rent a flat. — В этом районе так мало жилых домов, что снять квартиру очень сложно.

«Формальный стиль придаточных предложений результата»

Некоторые английские слова используются преимущественно в формальном контексте, например, при написании профессиональных или академических текстов.

Такие слова, как therefore, thus, consequently / as a consequence, используются для введения придаточного предложения результата в официальном контексте.

Посмотрим, какие предложения можно образовать с их помощью.

The company CEO fell ill, therefore the meeting was cancelled. — Генеральный директор компании заболел, поэтому встреча была отменена.

New factories produce less carbon dioxide emissions, thus they are considered to be more environmentally friendly. — Новые заводы производят меньше выбросов углекислого газа, поэтому они считаются более экологичными.

The company provided services of poor quality, consequently many clients stopped using them. — Компания предоставляла услуги низкого качества, как следствие, многие клиенты перестали ими пользоваться.

You did not provide your bank account details, as a consequence, your application has been rejected. — Вы не предоставили данные своего банковского счёта, как следствие, ваше заявление было отклонено.

Придаточные предложения цели

Арчи пришёл просить ещё лакомства. Учитель даст ему немного, чтобы он ушёл, и она смогла продолжить урок.

Посмотрим на примеры:

Archie has come to ask for treats! — Арчи пришёл попросить вкусняшек. Это его цель.

I'll give him some treats so that he leaves and I can continue the lesson. — Я дам ему немного лакомства, чтобы он ушёл, и я могла продолжить урок. Здесь цель — продолжить урок.

Данные примеры — придаточные предложения цели.

Для образования придаточных предложений цели можно использовать:

• to-infinitive;

• so that;

• in order to;

• so as to.

Все эти конструкции переводятся как «чтобы».

Также можно употреблять in case (на случай, если). После in case нельзя употреблять will или would.

Примеры:

I texted my friend to ask about her business trip. — Я написала подруге, чтобы спросить о её командировке.

I've ordered a pizza so that we could snack on it later. — Я заказал пиццу, чтобы мы могли перекусить ею позже.

He is taking English classes in order to prepare for the exam. — Он посещает занятия по английскому языку, чтобы подготовиться к экзамену.

She raised her hand so as to ask the teacher a question. — Она подняла руку, чтобы задать учителю вопрос.

Take an umbrella in case it rains. — Возьми зонт на случай, если пойдёт дождь.

In order to и so as to могут также употребляться в отрицаниях. Для этого нужно просто добавить частицу not перед to.

Примеры:

Write down my phone number in order not to forget it. — Запишите мой номер телефона, чтобы не забыть его.

I decided to go to the party so as not to stay home alone. — Я решил пойти на вечеринку, чтобы не оставаться дома в одиночестве.

Обратите внимание, что нельзя добавить частицу not перед инфинитивом с частицей to. Вместо этого нужно употребить in order to и so as to.

Задание:

Соедините две части предложений с помощью инфинитива с частицей to или фраз so that, in order to, so as to, in case.

1. learn English / speak to my friends from England

2. decorate my room with posters / look better

3. do exercises / stay healthy

4. text my friend / remind him to come to my birthday party

5. take a snack / you get hungry

Примеры ответов:

1. I am learning English to speak to my friends from England. — Я учу английский, чтобы разговаривать с друзьями из Англии.
   I am learning English so that I can speak to my friends from England.
   I am learning English in case I need to speak to my friends from England.

2. I have decorated my room with posters so that it looks better. — Я повесил плакаты в своей комнате, чтобы её украсить.

3. I do exercises in order to stay healthy. — Я занимаюсь физкультурой, чтобы оставаться здоровым.

4. I texted my friend so as to remind him to come to my birthday party. — Я отправил смс своему другу, чтобы напомнить ему о праздновании моего дня рождения.

5. Take a snack in case you get hungry. — Возьми с собой перекус на случай, если проголодаешься.

Джессика вернулась из командировки, и Арчи отправился домой. Мы отлично позаботились об этом питомце, а заодно узнали кое-что полезное о придаточных предложениях в английском языке.

«Конструкции для образования придаточных предложений цели»

Рассмотрим ещё несколько конструкций для образования придаточных предложений цели.

for + noun

Tomorrow I am going to the hospital for a check-up. — Завтра я иду в больницу на медосмотр.

for + -ing form

These balloons are for decorating the room. — Эти шарики предназначены для декорирования комнаты.

prevent + noun/pronoun + (from) + -ing form

Предлог from в этой фразе можно опустить. Значение от этого не изменится.

They have built a fence to prevent wild animals (from) entering the area. — Они построили забор, чтобы предотвратить проникновение диких животных на территорию.

I put my money into the safe to prevent it (from) getting stolen. — Я положил деньги в сейф, чтобы их не украли.

avoid + -ing form

We took our waterproof clothing to avoid getting wet. — Мы взяли с собой водонепроницаемую одежду, чтобы не промокнуть.

Задание:

Составьте предложения о себе, используя данные фразы.

Ответы учителя:

1. I went to the park for a jog. — Я пошла в парк на пробежку.

2. I bought these pencils for drawing. — Я купила эти карандаши для рисования.

3. I curtained the window to prevent the sunlight (from) streaming into the room. — Я занавесила окно, чтобы солнечный свет не проникал в комнату.

4. I covered the sofa to prevent it (from) becoming dirty. — Я накрыла диван, чтобы он не испачкался.

5. I always wear protective gear when doing sports to avoid getting injured. — Я всегда надеваю защитное снаряжение, когда занимаюсь спортом, чтобы избежать травм.

Итак, теперь вы знаете, что такое придаточное предложение.  Вы можете образовывать придаточные предложения времени, результата и цели. Также вы понимаете, что для введения придаточных предложений существуют различные слова и выражения, и знаете, как ими пользоваться.

Полезные ссылки

1. Список рекомендованных учебников (Источник).

2. Интернет-словарь dictionary.cambridge.org (Источник).

Проверь себя

Exercise 1.

Fill in the gaps with the words: before, whenever, while, as soon as, till.

1. Derek, I'll let you know ____________ the party starts.

2. I promise that we’ll stay here ____________ your mum returns.

3. He'll drive you to the hospital ____________ you need it.

4. Don't worry, I'll watch you ____________ you are swimming in the lake.

5. ____________ eat his sandwich, Jack should wash his hands.

Exercise 2.

Complete the sentences with your own ideas.

1. There was a power cut so ______________________________________.

2. My friend loves comic books so ______________________________________.

3. It started raining so ______________________________________.

4. There are so many recipes that ______________________________________.

5. The present was such a surprise that ______________________________________.

Exercise 3.

Complete the sentences with a proper construction.

1. I took an umbrella ____________ I wouldn’t get wet.

2. He’s studying English ____________ he can use the Internet.

3. Anna explains it thoroughly____________ we can understand everything.

4. They are working overtime ____________ earn more money.

5. She left early ____________ catch the train.

Список использованных источников:

Изображения используются согласно лицензии Shutterstock / FOTODOM

Иллюстратор Яшина М. В.