01. Questions Tags
15 мин
02. Tag-questions
6 мин
03. Словообразование (полный урок)
50 мин
04. Придаточные предложения: времени, результата, цели (clauses of time, result and purpose)
26 мин
05. Конструкции USED TO / WOULD. Привычки в прошлом
24 мин
06. Complex Object. Сложное дополнение
16 мин
07. Causative form
11 мин
08. Вопросительные слова в сочетании с -ever
18 мин
09. Modal verbs expressing Plans and arrangements, orders and instructions
13 мин
10. Modal verbs expressing requests-suggestions-offers
17 мин
11. Modal verbs expressing Possibility-Probability-Logical assumptions
29 мин
12. Modal verbs used for Asking-giving a permission
18 мин
13. Придаточные условия, относящиеся к настоящему и прошлому; их сравнение
15 мин
14. «But for» structure / Структура «если бы не...»
6 мин
15. Сожаления, относящиеся к прошлому
7 мин
16. Сожаления, относящиеся к настоящему и прошлому
12 мин
17. Сожаления и пожелания
7 мин
18. Mixed Conditionals. Придаточные условия смешанного типа
15 мин
19. Modal verbs expressing advice and criticism
15 мин
20. Придаточные условия относящиеся к прошлому
4 мин
21. Придаточные условия 2 типа
5 мин
22. Условные предложения 1, 2, и 3 типов. Конструкции I wish / If only
37 мин
23. Clause of manner
13 мин
24. Regular comparative and superlative degrees of adjectives
10 мин
25. Неличные формы глагола: инфинитив, герундий, причастия
29 мин
26. Adverbs with 2 forms and Different in meaning
12 мин
27. Adverbs. Degrees of comparison. Наречия. Степени сравнения
20 мин
28. Comparative and superlative adjectives. Gradable/non-gradable adjectives. Order of adjectives
48 мин
29. Types of comparison
18 мин
30. Regular and irregular comparative degrees of adjectives
10 мин
31. Прилагательное Adjectives
16 мин
32. Modal verbs for different purposes
31 мин
33. Modal verbs expressing absence of necessity (needn’t do/don’t need to do, didn’t Need to/didn’t have to, needn’t have done)
12 мин
34. Modals expressing necessity and obligation (must/have to/ Ought to/need)
20 мин
35. Modals expressing ability (can, could, be able to)
18 мин
36. Местоимения: личные, притяжательные и объектные. Местоимения some/any/no/every и их производные
26 мин
37. Verbs used with infinitive and gerund different in meaning
18 мин
38. Verbs used with infinitive and gerund without difference in meaning
10 мин
39. Forms of gerund. Формы герундия
10 мин
40. Gerund
24 мин
41. Forms of the infinitive. Формы инфинитива
19 мин
42. Infinite forms of the verb. Full and bare Infinitive
25 мин
43. Способы выражения будущих событий
34 мин
44. Passive Voice (полный урок)
44 мин
02. Tag-questions
Видео доступно по абонементу
На данном уроке речь пойдёт о разделительных вопросах в английском языке.
Учитель приветствует всех на уроке и знакомит со своей ученицей Джейн. Прочитаем их диалог.
Teacher: How are you getting on, Jane? You are studying hard, aren’t you?
Jane: Yeah, really hard. I am exhausted. You know, I’m really looking forward to my summer holidays and having time off!
Teacher: Why are you so excited about your summer holidays? You are going to travel or do something special this time, aren’t you?
Jane: You know me quite well, yeah. I don’t like doing the same things again and again.
Teacher: Nobody does, I think. I remember you would like to go to the summer camp again, wouldn’t you? You and your sister were there last year, weren’t you?
Jane: Exactly. That’s why I’m thinking about the eco tour to Siberia.
Teacher: Are you? Wow. You’ve never been to eco tours before, have you?
Jane: No, I haven't. But it sounds great, doesn’t it?
Teacher: Yes, it does… Well, thank you, Jane, for sharing your amazing plan with us. See you.
Jane: Bye, everyone.
Рассмотрим разделительные вопросы из разговора подробно.
В русском языке такие вопросы не слишком распространены. Редко кто говорит: «Ты пойдёшь на улицу, не правда ли?» Более того, такая постановка в русском языке означает, скорее, намёк или скрытую угрозу.
Примеры:
You are studying hard, aren’t you?
You are going to travel or do something special this time, aren’t you?
You would like to go to the summer camp again, wouldn’t you?
You and your sister were there last year, weren’t you?
You’ve never been to eco tours before, have you?
But it sounds great, doesn’t it?
Разделительные вопросы — это короткие вопросы в конце утверждений.
Если вы хотите казаться дружелюбным, что-то уточнить или получить подтверждение своих слов, используйте разделительные вопросы.
За отрицательным утверждением следует утвердительный разделительный вопрос, и наоборот, если глагол в предложении стоит в утвердительной форме, то «хвостик» должен быть отрицательным.
Type of the sentence | Structure | Example |
Affirmative sentence | V (+), tag (–)? | The grass is green, isn’t it? |
Negative sentence | V (–), tag (+)? | You don’t drink coffee, do you? |
Таблица 1. Разделительные вопросы
Разделительные вопросы формируются при помощи: вспомогательного или модального глагола из высказывания; частицы not (если глагол в предложении стоит в утвердительной форме); подлежащего, выраженного личным местоимением.Выбор вспомогательного глагола зависит от времени предложения.
Также существуют исключения:
I am: I am clever, aren’t I?
Positive imperative: Stop shouting, will you?
Negative imperative: Don’t stop playing the piano, will you?
Let’s: Let’s go to the cinema, shall we?
This/that is: This is your textbook, isn’t it?
Потренируемся в образовании разделительных вопросов.
Задание:
Complete the sentences with the tags:
You are starving, ____________?
Jane studies hard, ____________?
Kelly’s away, ____________?
Sarah didn’t give you a call, ____________?
Henry has started his project, ____________?
There’s a baseball match on TV, ____________?
Students haven’t written the essay, ____________?
Tom can’t read, ____________?
Steve was upset, ____________?
Your classmates play tennis every day, ____________?
You are starving, aren’t you?
Jane studies hard, doesn’t she?
Kelly’s away, isn’t she?
Sarah didn’t give you a call, did she?
Henry has started his project, hasn’t he?
There’s a baseball match on TV, isn’t there?
Students haven’t written the essay, have they?
Tom can’t read, can he?
Steve was upset, wasn’t he?
Your classmates play tennis every day, don’t they?
Сегодня мы рассмотрели важные правила грамматики, и теперь вы умеете составлять разделительные вопросы.
Полезные ссылки
Проверьте себя
Exercise 1.
Write the correct tags to the questions.
We’re working tomorrow, __________________?
You must do it today, __________________?
They live in Madrid, __________________?
We’d been working hard, __________________?
Let’s go to the beach today, __________________?
You won’t be late, __________________?
He can help, __________________?
She doesn’t have any children, __________________?
They were waiting at the station, __________________?
I’ve been studying a lot recently, __________________?