Назад

Основы цитологии

Тема 2

01. Методы цитологии. Клеточная теория

9 мин

02. Особенности химического состава клетки

8 мин

03. Вода и её роль в жизнедеятельности клетки

8 мин

04. Минеральные вещества и их роль в жизнедеятельности клетки

8 мин

05. Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки

10 мин

06. Липиды и их роль в жизнедеятельности клетки

7 мин

07. Строение и функции белков

18 мин

08. Аминокислоты, белки. Строение белков. Уровни организации белковой молекулы

12 мин

09. Функции белков

11 мин

10. Ферменты – биологические катализаторы. Значение ферментов

13 мин

11. Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки. Строение и функции ДНК

12 мин

12. Строение и функции РНК

10 мин

13. Строение и функции АТФ

13 мин

14. Строение клетки. Клеточная мембрана

15 мин

15. Строение клетки. Клеточная мембрана. Ядро

13 мин

16. Строение клетки. Цитоплазма. Клеточный центр. Рибосомы

14 мин

17. Строение клетки. Комплекс Гольджи. Эндоплазматическая сеть. Лизосомы. Клеточные включения

13 мин

18. Строение клетки. Митохондрии. Пластиды. Органоиды движения

15 мин

19. Сходства и различия в строении клеток растений, животных, грибов

15 мин

20. Сходство и различия прокариотических и эукариотических клеток

23 мин

21. Неклеточные формы жизни. Вирусы и бактериофаги

16 мин

22. Обмен веществ и энергии в клетке

12 мин

23. Энергетический обмен в клетке

15 мин

24. Питание клетки

12 мин

25. Автотрофное питание. Фотосинтез

17 мин

26. Автотрофное питание. Хемосинтез

11 мин

27. Генетический код. Транскрипция

11 мин

28. Генетический код. Трансляция

10 мин

29. Регуляция транскрипции и трансляция в клетке

11 мин

30. Взаимосвязь строения и жизнедеятельности клеток

13 мин

29. Регуляция транскрипции и трансляция в клетке

Видео доступно по абонементу

"

Регуляция транскрипции и трансляции в клетке

Структура и функции генетического материала в данный период времени изучены очень хорошо, но в генетике есть еще немало вопросов, которые связаны с механизмами регулирования активности определенных генов. Классическая генетика установила, что все клетки тела несут одни и те же гены, при этом клетки в многоклетчатом организме сильно различаются по строению и по функциям, которые они выполняют. Ведь даже в одной клетке синтез белка может идти по-разному, в зависимости от потребности этой клетки и обстоятельств. Почему же клетки, содержащие в своем ядре одинаковую генетическую информацию, производят различные белки?

Такие механизмы лучше изучены в клетках прокариот. Несмотря на то что прокариоты – одноклеточные организмы, их транскрипция и трансляция также регулируются, так как в один момент времени клетка может нуждаться в каком-либо белке, а в другой момент тот же самый белок может стать для нее вреден.

Генетической единицей механизма регуляции синтеза белков следует считать оперон (Рис. 1), в состав которого входят один или несколько структурных генов, то есть генов, несущих информацию о структуре иРНК, которая, в свою очередь, несет информацию о структуре белка.

Перед этими генами, в начале оперона, расположен промотор – «посадочная площадка» для фермента РНК-полимеразы. Между промотором и структурными генами в опероне располагается участок ДНК, называемый оператором. Если с оператором связан особый белок – репрессор, то РНК-полимераза не может начать синтез иРНК.

Предположим, что в бактериальную клетку проникло пищевое вещество X (Рис. 2), которое должно быть разрушено на более мелкие части ферментом Ф, который закодирован в структурном гене оперона, но не синтезируется, так как оператор этого оперона заблокирован репрессором. В этом случае одна из молекул вещества X, проникшего в клетку, связывается с молекулой репрессора. При этом комплекс X-репрессор теряет способность удерживаться на операторе и РНК-полимераза тут же начинает синтез иРНК, на которой рибосомы синтезируют фермент Ф. Этот фермент начинает работать, разрушая молекулы вещества X, в том числе и те, которые входят в состав комплекса Х-репрессор. Когда все молекулы вещества X будут разрушены, репрессор снова сможет связаться с оператором, следовательно, синтез новых молекул фермента Ф будет прекращен, так как прекратится синтез его иРНК. А так как любая иРНК имеет ограниченный (и достаточно короткий) срок «жизни» в цитоплазме, по окончании которого она будет разрушена специальными ферментами, то вскоре прекратится синтез фермента Ф и на уже синтезированных молекулах иРНК.

Регуляция работы генов у эукариот, особенно если речь идет о многоклеточном организме, гораздо сложнее.

Во-первых, белки, необходимые для обеспечения какой-либо функции, могут быть закодированы в генах различных хромосом. У прокариот ДНК в клетке представлена одной-единственной  молекулой.

Во-вторых, у эукариот сами гены устроены сложнее, чем у прокариот: у них имеются «молчащие» участки, с которых не считывается иРНК. Но эти участки способны регулировать работу соседних участков ДНК.

В-третьих, в многоклеточном организме необходимо точно регулировать и координировать работу генов в клетках разных тканей. Эта координация осуществляется на уровне целого организма и главным образом при помощи гормонов. Они вырабатываются как в клетках желез внутренней секреции, так и в клетках многих других тканей, например нервной. Эти гормоны связываются с особыми рецепторами, расположенными или на клеточной мембране, или внутри клетки. В результате взаимодействия рецептора с гормоном в клетке активируются или, наоборот, репрессируются те или иные гены, и синтез белков в данной клетке меняет свой характер. Например, гормон надпочечников адреналин активирует распад гликогена до глюкозы в клетках мышц, что приводит к улучшению обеспеченности этих клеток энергией. Другой гормон, инсулин, выделяемый поджелудочной железой, напротив, способствует образованию гликогена из глюкозы и запасанию его в клетках печени.

Конечно, полностью понять механизмы регуляции генов даже в относительно просто организованных живых существах мы пока не в силах. А если учесть, что организм человека состоит из более чем 200 миллиардов клеток и в каждой из них, по последним подсчетам исследователей, содержится до 120 тысяч генов, то становятся очевидными трудности, возникающие при изучении координации работы генов организма человека. Следует также учесть, что 99,9 % ДНК у всех людей одинаковы и только оставшиеся 0,1 % определяют неповторимую индивидуальность каждого человека: внешний вид, особенности характера, обмена веществ, склонность к тем или иным заболеваниям, индивидуальную реакцию на лекарства и многое другое.

Заключение

Разнообразие форм и функций клеток разных органов зависит от сложного взаимодействия различных генов между собой и с многочисленными веществами, попадающими в клетку извне или образующимися в ней. Познание регуляторных механизмов транскрипции и трансляции необходимо для управления процессами реализации генетической информации.

 

Список литературы

  1. Беляев Д.К. Общая биология. Базовый уровень. – 11 издание, стереотипное. – М.: Просвещение, 2012.

  2. Пасечник В.В., Каменский А.А., Криксунов Е.А. Общая биология, 10-11 класс.-  М.: Дрофа, 2005.

  3. Агафонова И.Б., Захарова Е.Т., Сивоглазов В.И. Биология 10-11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 6-е изд., доп. – Дрофа, 2010.

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Studopedia.net (Источник).

  2. Medbiol.ru (Источник).

 

Домашнее задание

  1. Что такое оперон?

  2. Какую роль играет рецептор в регуляторном механизме клетки?

  3. Какова роль гормонов в регуляторном механизме клетки?

"

Обсуждение