logo
Назад

Повторение курса геометрии 10 класса

Тема 8

01. Тетраэдр. Задачи на построение

25 мин

02. Параллелепипед, его свойства. Простейшие задачи на построение сечений

22 мин

03. Построение сечений тетраэдра и параллелепипеда в более сложных случаях

26 мин

04. Параллельность прямых и плоскостей

21 мин

05. Перпендикулярность прямых и плоскостей

23 мин

06. Двугранный угол

21 мин

07. Пирамида

22 мин

08. Призма

22 мин

09. Куб

24 мин

10. Пирамиды с высотой в центре вписанной или описанной окружности основания

18 мин

11. Пирамиды с боковой гранью, перпендикулярной плоскости основания

20 мин

12. Сравнение длин. Задачи на плоскости

17 мин

13. Сравнение длин. Задачи в пространстве

18 мин

14. Векторы

23 мин

15. Примеры экзаменационных задач по геометрии

29 мин

11. Пирамиды с боковой гранью, перпендикулярной плоскости основания

Видео доступно по абонементу

"

Признак перпендикулярности прямой и плоскости

Опорные факты:

Признак перпендикулярности прямой и плоскости: если в плоскости  есть две пересекающиеся прямые  и , и прямая  перпендикулярна этим двум прямым и проходит через точку их пересечения, то прямая  перпендикулярна плоскости  (рис. 1).

Плоскости называются перпендикулярными, если они составляют двугранный угол .

Признак перпендикулярности плоскостей

Признак перпендикулярности плоскостей: Если есть прямая , перпендикулярная плоскости , то любая плоскость , проходящая через прямую , перпендикулярна  (рис. 2).

Задачи на пирамиды с боковой гранью, перпендикулярной плоскости основания

Задача 1

Основание пирамиды – квадрат со стороной 6 см. Высота пирамиды проходит через одну из вершин основания и равна 8 см. Докажите, что боковые грани пирамиды – попарно равные прямоугольные треугольники. Найдите площадь боковой поверхности пирамиды (рис. 3).

Решение

Так как прямая , то  (, – общий катет,  см – по условию, значит они равны по двум катетам).

Для наклонной , проекцией является прямая .  – по условию, значит, по теореме о трех перпендикулярах, . Значит,  – прямоугольный.

Аналогично:  – прямоугольный, так как  и, соответственно, .

, так как , – общая гипотенуза,  см – по условию, значит, они равны по катету и гипотенузе.

Найдем площадь треугольника : .

Найдем площадь треугольника :

Найдем площадь боковой поверхности, учитывая, что она равна сумме 4 треугольников, которые попарно равны: .

Ответ: площадь боковой поверхности равна .

Выводы

Были рассмотрены основные опорные факты для пирамид с боковой гранью, перпендикулярной плоскости основания.

Список литературы

  1. И. М. Смирнова, В. А. Смирнов. Геометрия. 10-11 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни) / И. М. Смирнова, В. А. Смирнов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Мнемозина, 2008. – 288 с.: ил.

  2. Шарыгин И. Ф. Геометрия. 10-11 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений / Шарыгин И. Ф. – М.: Дрофа, 1999. – 208 с.: ил.

  3. Е. В. Потоскуев, Л. И. Звалич. Геометрия. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений с углубленным и профильным изучением математики /Е. В. Потоскуев, Л. И. Звалич. – 6-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008. – 233 с.: ил.

Домашнее задание

  1. При любом ли основании пирамиды возможен случай проекции высоты пирамиды на грань основания?

  2. Какую теорему необходимо использовать для доказательства перпендикулярности бокового ребра пирамиды прямой в основании пирамиды, если этой прямой в основании перпендикулярна проекция бокового ребра?

  3. Может ли высота правильной пирамиды проектироваться в ребро основания?

  4. Найдите сторону ромба, лежащего в основании пирамиды, если ее высота, равная 6 см, проектируется на эту сторону и образует с боковым ребром угол ?

  5. Какой угол между высотой и ребром пирамиды, если высота проектируется на середину ребра основания и равна его половине?

"

Обсуждение