01. Параллельные прямые в пространстве. Параллельность трёх прямых
17 мин
02. Параллельность прямой и плоскости
9 мин
03. Повторение теории. Решение простейших задач на параллельность прямой и плоскости
17 мин
04. Повторение теории. Решение типовых задач на параллельность прямой и плоскости
13 мин
05. Повторение теории. Решение более сложных задач на параллельность прямой и плоскости
12 мин
06. Скрещивающиеся прямые. Проведение через одну из скрещивающихся прямых плоскости, параллельной другой прямой
15 мин
07. Углы с сонаправленными сторонами. Угол между прямыми
18 мин
08. Повторение теории, решение задач по теме
19 мин
09. Параллельные плоскости
12 мин
10. Свойства параллельных плоскостей
14 мин
11. Тетраэдр. Задачи на построение сечений в тетраэдре
18 мин
12. Параллелепипед. Свойства граней и диагоналей параллелепипеда
11 мин
13. Задачи на тетраэдр
15 мин
14. Задачи на построение сечений в параллелепипеде
30 мин
15. Повторение теории. Решение задач по теме «Параллельность прямых и плоскостей»
23 мин
16. Повторение теории. Решение более сложных задач по теме «Параллельность прямых и плоскостей»
15 мин
Видео доступно по абонементу
В ходе урока все желающие смогут получить представление о теме «Задачи на построение сечений в параллелепипеде».
Рассмотрим параллелепипед (рис. 1). Вспомним его свойства.
1) Противоположные грани (равные параллелограммы) лежат в параллельных плоскостях.
Например, параллелограммы и равны (то есть их можно совместить наложением) и лежат в параллельных плоскостях.
2) Длины параллельных ребер равны.
Например, (рис. 2).
3) Диагонали параллелепипеда пересекаются в одной точке и делятся этой точкой пополам.
Например, диагонали параллелепипеда и пересекаются в одной точке и делятся этой точкой пополам (рис. 3).
4) В сечение параллелепипеда может быть треугольник, четырехугольник, пятиугольник, шестиугольник.
Например, рассмотрим решение следующей задачи. Дан параллелепипед и точки на ребрах , , соответственно (рис. 4). Постройте сечения параллелепипеда плоскостью . Точки и одновременно лежат в плоскости и в секущей плоскости. Значит, – линия пересечения двух указанных плоскостей. Аналогично получаем и . То есть, сечением будет треугольник .
Построить сечение параллелепипеда плоскостью , где .
Решение (см. рис. 5)
1 способ
Соединим точки и . Эти точки лежат одновременно в плоскости и в секущей плоскости. Значит, – линия пересечения этих плоскостей.
Если две параллельные плоскости и рассечены третьей плоскостью (секущей плоскостью), то линии их пересечения параллельны. Поэтому, проведем прямую параллельно , . Соединим точки и . - искомое сечение. Заметим, что – параллелограмм. Чтобы найти площадь сечения параллелепипеда, нужно найти площадь полученного параллелограмма.
2 способ
Соединим точки и .
Если две параллельные плоскости и рассечены третьей плоскостью (секущей плоскостью), то линии их пересечения параллельны. Поэтому, проведем прямую параллельно , . Соединим точки и . - искомое сечение.
Построить сечение параллелепипеда плоскостью , где , , (рис. 6).
Комментарий. В этой и в следующих задачах вид сечения зависит от расположения точек. Например, если бы в задачи 2 расположение точек было бы другим, то и сечение получилось бы иным. И соответственно, площадь сечения параллелепипеда нужно было бы считать по разным формулам.
Решение:
1 способ (рис. 7)
Соединим точки и и получим прямую – линию пересечения плоскости и секущей плоскости.
Соединим точки и и получим прямую – линию пересечения плоскости и секущей плоскости.
Если две параллельные плоскости и рассечены третьей плоскостью (секущей плоскостью), то линии их пересечения параллельны. Поэтому, проведем прямую параллельно , .
Если две параллельные плоскости и рассечены третьей плоскостью (секущей плоскостью), то линии их пересечения параллельны. Поэтому, проведем прямую параллельно , .
Соединим точки и . Пятиугольник - искомое сечение.
2 способ (рис. 8)
Соединим точки и и получим прямую – линию пересечения плоскости и секущей плоскости. Продлим прямые и до их пересечения в точке .
Соединим точки и и получим прямую – линию пересечения плоскости и секущей плоскости. Продлим прямые и до их пересечения в точке .
Точки и лежат в плоскости . Соединим точки и . Получаем , .
Соединим точки и , и . Пятиугольник - искомое сечение.
Изобразите параллелепипед и отметьте точку грани . Постройте сечение параллелепипеда, проходящее через точку параллельно:
а) плоскости основания ;
б) плоскости .
Решение:
а) Заметим, что секущая плоскость и плоскость пересекаются третьей плоскостью . Значит, линии пересечения параллельны. Поэтому через точку проведем прямую параллельно (рис. 9), , . – это линия пересечения секущей плоскости и грани .
Проведем прямую параллельно , .
Проведем прямую параллельно , .
Соединим точки и . – искомое сечение.
б) Плоскость и секущая плоскость рассекаются третьей плоскостью по параллельным прямым. Поэтому через точку проведем прямую параллельно прямой , , .
Проведем прямую параллельно , .
Проведем прямую параллельно , .
Соединим точки и . – искомое сечение.
Постройте сечение параллелепипеда плоскостью , где . Определите вид полученного сечения.
Решение: (рис. 11)
Параллельные плоскости и рассечены плоскостью сечения по параллельным прямым. Значит, через точку нужно провести прямую параллельно , , .
Соединим точки и , и . – искомое сечение. – трапеция, так как .
Ребро куба равно .
1) Постройте сечение куба плоскостью , где – середина ребра (рис. 12).
Решение:
Точки и лежат одновременно и в секущей плоскости, и в плоскости . Значит, – линия пересечения этих плоскостей.
Параллельные плоскости и рассечены плоскостью сечения по параллельным прямым. Значит, через точку нужно провести прямую параллельно , (рис. 13).
Соединим точки и , и . – искомое сечение. – трапеция, так как .
Заметим, что – средняя линия треугольника .
2) Найдите периметр сечения .
По условию, ребро куба равно (рис. 14). Значит, диагональ .
Найдем длину отрезка : , так как – средняя линия треугольника . То есть .
, так как треугольники и равны.
Найдем из прямоугольного треугольника . По теореме Пифагора .
Вычислим периметр:
Ответ: .
По рисунку (рис. 15) найти точку пересечения прямой (; ) и плоскости параллелепипеда .
Решение:
Рассмотрим плоскость . В этой плоскости лежит прямая и прямая . Эти прямые не параллельны. Найдем точку пересечения прямых и . Обозначим точку пересечения (рис. 16).
Точка лежит на прямой и на прямой , а значит и в плоскости . Мы нашли след прямой на плоскости . Точка – искомая.
Построить сечение параллелепипеда плоскостью , где , , (рис. 17).
Решение:
Найдем точку пересечения прямой и плоскости (см. зад. 6). Обозначим эту точку (рис. 18).
Соединим точки и , так как эти точки лежат одновременно и в плоскости сечения и в плоскости . Получим точки пересечения прямой и ребер и – точки и соответственно, , .
Соединим точки и , и .
Проведем параллельно , .
Проведем параллельно , .
Соединим точки и . – искомый шестиугольник.
Итак, мы вспомнили основные свойства параллелепипеда и решили серию типовых задач на построение сечений в параллелепипеде и посчитали периметр и площадь параллелепипеда.
Список рекомендованной литературы по теме \"Параллелепипед\", \"Сечение параллелепипеда\", \"Площадь сечения прямоугольного параллелепипеда\"
Геометрия. 10-11 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни) / И. М. Смирнова, В. А. Смирнов. – 5-е издание, исправленное и дополненное – М. : Мнемозина, 2008. – 288 с. : ил.
Геометрия. 10-11 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений / Шарыгин И. Ф. – М.: Дрофа, 1999. – 208 с.: ил.
Геометрия. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений с углубленным и профильным изучением математики /Е. В. Потоскуев, Л. И. Звалич. – 6-е издание, стереотип. – М. : Дрофа, 008. – 233 с. :ил.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
Рекомендованное домашнее задание: построить сечение параллелепипеда, посчитать периметр и площадь параллелепипеда
1. Геометрия. 10-11 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (базовый и профильный уровни) / И. М. Смирнова, В. А. Смирнов. – 5-е издание, исправленное и дополненное – М.: Мнемозина, 2008. – 288 с.: ил.
Задания 13, 14, 15 стр. 50
2. Дан параллелепипед . и – середины ребер и .
а) Постройте точки пересечения прямых и плоскостью грани .
б) Постройте линию пересечения плоскостей и .
3. Постройте сечения параллелепипеда плоскостью, проходящей через и середину ребра .
"