logo
Назад

Итоговое повторение курса геометрии за 7-9 классы

Тема 9

01. Треугольники: признаки равенства и подобия треугольников, их основные элементы и замечательные точки

13 мин

02. Прямоугольный треугольник

22 мин

03. Обобщённая теорема Пифагора

16 мин

04. Прямоугольный треугольник, формулы, задачи в общем виде

24 мин

05. Прямоугольный треугольник. Вычислительные задачи

22 мин

06. Окружность

23 мин

07. Четыре замечательные точки треугольника

22 мин

08. Вписанные и описанные окружности

20 мин

09. Четырёхугольники. Параллелограмм

21 мин

10. Соотношения между сторонами и углами треугольника

23 мин

11. Дополнительные сведения о медиане треугольника

23 мин

12. Сравнение длин

24 мин

13. Точка внутри и вне окружности

26 мин

14. Площади четырёхугольников

18 мин

15. Метод координат

35 мин

16. Метод масс в геометрии

16 мин

17. Удвоение медианы

12 мин

17. Удвоение медианы

Видео доступно по абонементу

"

Введение

Рассмотрим треугольник ABC, в котором проведена медиана BM.

Удвоим эту медиану, т.е. проведем отрезок MD: MD=BM.

Получили параллелограмм ABCD (по признаку: диагонали делятся точкой пересечения пополам).

В ряде задач с этим параллелограммом очень удобно работать.

Теорема: если в треугольнике медиана совпадает с высотой, то этот треугольник равнобедренный

Если в треугольнике медиана совпадает с высотой, то этот треугольник равнобедренный

Доказательство:

Рассмотрим треугольник ABC, в котором проведена медиана BM, которая совпадает с высотой. Продлим медиану: MD=BM. Четырехугольник ABCD – параллелограмм (AM=MC, т.к. BM – медиана, BM=MD (по построению)).

С другой стороны, у него перпендикулярны диагонали. → ABCD – ромб → AB=BC, т.е. треугольник ABC – равнобедренный. Чтд.

Теорема: медиана в прямоугольном треугольнике равна половине его гипотенузы

Рассмотрим прямоугольный треугольник ABC, в котором проведена медиана СM из вершины прямого угла. Продолжим медиану CM. Получаем четырехугольник ACBD, который является параллелограммом.

С другой стороны в этом параллелограмме угол С – прямой → ACBD – прямоугольник.

.

. Чтд.

Замечание: Обратная теорема так же верна. Доказательство: самостоятельно.

Задача 1

Дан треугольник ABC, в котором сторона AB равна 10, сторона AC=16, а медиана AM=5.

Найти площадь треугольника ABC.

Решение:

Удвоим медиану: получим точку D:.

Получили параллелограмм BACD, в котором нам известны стороны AB=CD=10, AC=BD=16.

Рассмотрим треугольник BAD. В этом треугольнике мы знаем все 3 стороны: 10, 10, 16.

Получился равнобедренный треугольник.

Проведем высоту AH=36 (по теореме Пифагора).

Заметим, что равенствоможно было доказать, исходя из других соображений, а именно:

Теорема: медиана делит треугольник на два равновеликих => рассматривая треугольник ABC и медиану AM, получаем:

В свою очередь рассматривая треугольник BAD и медиану BM, получаем:

Итог:

Если в задаче дана медиана, то очень часто полезно ее удвоить, чтобы свести задачу к параллелограмму, ромбу или прямоугольнику, с помощью чего можно решать ряд задач.

Домашнее задание

Задачи (Источник). 

"

Обсуждение