01. Ю. Ким «Отважный охотник»
6 мин
02. С. Голицын «Сорок изыскателей». Глава первая «Какие роковые последствия произошли из-за непродуманной подмазки сковороды»
12 мин
03. С. Голицын «Сорок изыскателей». Глава третья «В поход! В поход! В поход!».
8 мин
04. С. Голицын «Сорок изыскателей». Глава четвёртая «Первые неприятности, первые трудности»
11 мин
05. И.Дик «В дебрях Кара-Бумбы». Глава «Удар сабли»
8 мин
06. И.Дик «В дебрях Кара-Бумбы». Глава "Удар сабли". Продолжение
11 мин
07. М.Твен «Приключения Тома Сойера». Глава 8 «Будущий храбрый пират»
11 мин
08. М.Твен «Приключения Тома Сойера». Глава 13 «Шайка пиратов поднимает паруса»
6 мин
09. М.Твен «Приключения Тома Сойера». Глава 13 «Шайка пиратов поднимает паруса». Продолжение
12 мин
10. Б. Емельянов «Игра»
13 мин
11. К. Паустовский «Кот-ворюга»
8 мин
Видео доступно по абонементу
Глава, которую вы прочитаете на этом уроке, называется «Шайка пиратов поднимает паруса».
Шайка — группа людей, объединившихся для какой-либо преступной деятельности.
Шайка — группа людей, объединившихся для какой-либо преступной деятельности.
Из названия этой главы несложно предположить, что предпримет Том, будет ли он один и чем он собирается заняться.
Прочитайте 13-ю главу произведения «Приключения Тома Сойера».
Том принял твёрдое, бесповоротное решение.
Бесповоротное — окончательное, такое, которое не будет изменено.
Бесповоротное — окончательное, такое, которое не будет изменено.
В душе у него был мрак безнадёжности.
Безнадёжность — отсутствие всяких надежд.
Он говорил себе, что он одинок, всеми покинут, что никто в мире не любит его. Потом, когда люди узнают, до чего они довели его, может быть, они раскаются и пожалеют о нём.
Раскаяние — сожаление о совершённом поступке.
Он старался быть хорошим и делать добро, но ему не хотели помочь. Если уж им надо непременно избавиться от него — что ж, он уйдёт, и пусть бранят его сколько хотят. Сделайте одолжение, браните!
Бранить — выражать своё недовольство за шалость.
Разве одинокий, всеми брошенный мальчик имеет какое-нибудь право роптать?
Роптать — высказывать недовольство или обиду.
Он не хотел, но приходится. Они сами вынудили его стать на путь преступлений. Иного выбора у него нет.
Он дошёл уже почти до конца Лугового переулка, и звон школьного колокола, сзывавшего в классы, еле долетел до него. Том всхлипнул при мысли, что никогда-никогда больше не услышит хорошо знакомого звона. Это было тяжко, но что же делать — его заставляют. Его, бесприютного, гонят блуждать по пустынному миру — и тут ничего не поделаешь. Но он прощает им всем… да, прощает.
Тут его всхлипывания стали сильнее и чаще.
Как раз в эту минуту он повстречался со своим лучшим другом Джо Гарпером. У того тоже были заплаканные глаза, и в душе, очевидно, созрел великий и мрачный план. Несомненно, они представляли собой «две души, окрылённые единой мечтой». Том, вытирая глаза рукавом, поведал о своём решении уйти из дому, где так жестоко обращаются с ним и где он ни в ком не встречает сочувствия, — уйти и никогда не возвращаться. В заключение он выразил надежду, что Джо не забудет его.
Но тут обнаружилось, что Джо и сам собирался просить своего друга о том же и давно уже ищет его. Мать отстегала Джо за то, что он будто бы выпил какие-то сливки, а он не пробовал их и даже в глаза не видал. Очевидно, он ей надоел, и она хочет от него отвязаться. <…>
Оба страдальца шли рядом, поверяя свои скорби друг другу. Они уговорились стоять друг за друга, как братья, и никогда не расставаться, пока смерть не избавит их от мук. Затем они принялись излагать свои планы. Джо хотел бы уйти в отшельники, жить в уединённой пещере, питаясь сухими корками, и умереть от холода, нужды и душевных терзаний, но, выслушав Тома, признал, что преступная жизнь имеет свои преимущества, и согласился сделаться пиратом.
Герои произведения задумали стать пиратами. Узнаем для чего.
Стоит вспомнить, что герои Марка Твена живут в городе Санкт-Петербурге. Такой город действительно есть в Америке, на берегу реки Миссисипи.
В трёх милях от Санкт-Петербурга, там, где река Миссисипи достигает более мили ширины, есть длинный, узкий, поросший деревьями остров с песчаной отмелью у верхнего конца — вполне подходящее место для изгнанников.
Миля — это путевая мера для измерения расстояния.
Остров был необитаем и лежал ближе к противоположному берегу, поросшему густым, дремучим лесом, где тоже не было ни одного человека. Потому-то они и решили поселиться на этом острове — острове Джексона. Им и в голову не пришло спросить себя, кто будет жертвами их пиратских набегов.
Похоже, юные пираты никого не собирались грабить.
Затем они разыскали Гекльберри Финна, и он охотно присоединился к их шайке; Геку было всё равно, какую карьеру избрать, он был к этому вполне равнодушен. Они расстались, уговорившись встретиться на берегу реки, в уединённом месте на две мили выше городка, в свой излюбленный час, то есть в полночь. Там, у берега, был виден небольшой бревенчатый плот, который они решили похитить. Условлено было, что каждый захватит с собой удочки и рыболовные крючки, а также съестные припасы, те, какие удастся украсть — по возможности самым загадочным и таинственным образом, как и подобает разбойникам.
Ещё до вечера каждый из них успел с наслаждением распространить среди товарищей весть, что скоро в городе «кое-что услышат». Все, кому был дан этот туманный намёк, получили также приказ «держать язык за зубами и ждать».
Туманный намёк — не до конца понятная информация.
Совсем не похоже, что герои всерьёз решили стать пиратами.
Список рекомендованной литературы
Литературное чтение: учеб. для общеобр. учреждений / М. В. Голованова, В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова. — М.: Просвещение, 2022.
Литературное чтение: учеб. для общеобр. учреждений / О. В. Кубасова. — Смоленск: Ассоциация XXI век, 2022.
Литературное чтение: учеб. для общеобр. учреждений / Э. Э. Кац. — М.: Просвещение, 2022.
Список использованных источников:
Рис. 1–4. Иллюстратор Гурьева Е. С.
"