01. Элементы социальной структуры
02. Неравенство и социальная стратификация
03. Социальный статус
04. Социальные роли
05. Социализация
14 мин
06. Социальные нормы. Социальный контроль
07. Социальные группы
10 мин
08. Социальные общности и институты
09. Социальные элиты
22 мин
10. Социальная стратификация и социальная мобильность
11. Нации и межнациональные отношения
21 мин
12. Семья как социальная группа и институт
13. Социальный конфликт
14. Народы мира
15. Современное российское общество
16. Девиантное поведение
10 мин
Видео доступно по абонементу
Слово «нация» восходит к латинскому natio, которое образовано от причастия natus ― «рождённый» («перинатальный», «натальный», «нативный» — все эти понятия связаны с рождением). Любопытно, что в латинском языке слово natio образовалось тем же путём, что и русское слово «народ» (буквально «нарождённый»).
Основополагающим в разговоре о нациях является понятие «этнос». Этнос (от греч. «народ») — исторически сложившаяся устойчивая группа людей на определённой территории, которая отличается самобытной культурой, языком, наличием единого прошлого, а также самосознанием.
Стоит также оговориться, что понятие «этнос» очень многолико. Зачастую у разных авторов по-разному трактуют это понятие. Как и любое определение, понятие «этнос» — это наша договорённость о том, какой смысл мы будем вкладывать в это слово. Часть обществоведов использует понятия «этнос» и «нация» как синонимы. Другая часть разделяет эти два понятия и утверждает, что нация — это понятие, связанное с государством и гражданами.
Давайте разберём предложенное нами определение понятия «этнос». Этнос – исторически сложившаяся устойчивая группа людей на определенной территории, которая отличается самобытной культурой, языком, наличием единого прошлого, а также самосознанием.
Являются ли русские этносом, согласно этому определению? Если этнос связан с определённой территорией, то нужно говорить обо всей России. Но вы знаете, что много русских живёт вне России (например, на Украине, в Молдавии и т. д.). Причём это не просто небольшие диаспоры, а большая, исторически живущая на этих территориях часть населения этих стран.
Кроме того, на территории России живут и другие этносы, например татары или удмурты. Получается, что одна и та же территория относится сразу к нескольким этносам.
Таким образом, какое бы определение мы ни предложили, оно всегда будет очень условным, и мы говорим больше об интуитивном понимании таких понятий. Можно провести сравнение с математическими понятиями: точка, множество — у них нет определений, но все понимают, что они из себя представляют.
Под самосознанием подразумевается, что каждый человек, представитель определённого этноса, соотносит себя конкретно с этим этносом. Он осознаёт себя как часть этноса и ощущает его особенности.
В отличие от других социальных групп (школьный класс, профессиональная корпорация), человек не может выбрать этнос, так же как человек не выбирает свой пол, родителей и цвет кожи. Принадлежность к этносу устанавливается с рождения. В нашем государстве проживают не только русские, но и украинцы, татары, удмурты, коми, буряты и множество других представителей разных этносов.
Существует несколько вариантов взаимодействия этносов между собой.
Первый вариант — когда этносы живут на общей территории единого государства (например, русские, татары, чеченцы и т. д. в России). В этом случае их отношения должны строиться на взаимоуважении, изучении культур друг друга, почитании традиций.
Безусловно, могут возникать споры или конфликты из-за разницы культур. Но всегда есть «мировой судья» — единое законодательство. Оно может не учитывать особенности культуры или традиций каждого этноса, однако основано на общих принципах и общечеловеческих ценностях и должно соблюдаться всеми гражданами государства, независимо от их взглядов и убеждений.
При этом нельзя забывать, что народы оказываются в одном государстве под воздействием определённых исторических процессов и событий. И если государство существует, то это говорит о том, что народы научились в том или ином виде сосуществовать и мирно уживаться друг с другом (по крайней мере, на каком-то историческом промежутке).
Другой вариант — когда этносы живут в разных государствах. Тогда их взаимодействие осуществляется по-другому. В этом случае уже нет единого законодательства и авторитетного судьи (власть). У каждого из этносов могут быть свои взгляды, убеждения, культурные традиции и особенности.
Если в кофе долить молоко и перемешать, то получится кофе с молоком, довольно однородная смесь. А вот вода и подсолнечное масло не смешаются — будет чёткая граница между двумя отдельными жидкостями.
Так и с культурами: они могут объединяться, смешиваться; одна может поглощать другую; а могут отгораживаться друг от друга, оставаться раздельными. Представители одной культуры с удовольствием познают прочие культуры, перенимают какие-то элементы, тем самым обогащая свою. В других культурах к чужим относятся настороженно, следят за тем, чтобы другая культура не «засорила», не «размыла» собственную.
В первом случае говорят о различных формах интеграции (глобализации), во втором ― о межнациональной дифференциации (изоляционизме). Понятно, что у каждого из подходов могут быть крайности. А иногда эти процессы происходят параллельно, и устанавливается определённый баланс.
Можно привести множество исторических примеров (начиная с библейского строительства Вавилонской башни и современных крайних полюсов ― транснациональных корпораций (ТНК), многие из которых борются в том числе с национальными идентичностями и стремятся ко всеобщей унификации и жизни по единым стандартам, ― и заканчивая Северной Кореей, которая выбрала политику максимального изоляционизма). Многие народы за свою историю неоднократно меняли вектор взаимодействия с другими народами.
На формы взаимодействия сильное влияние оказывает технический прогресс. Раньше взаимодействие между этносами чаще всего происходило в рамках взаимоотношений соседних стран. Действительно, было сложно представить себе отношения между русскими и южноафриканцами в XIX веке. Развитие технологий, в частности телевидения и интернета, привело к тому, что начали взаимодействовать не только географически соседние культуры, но и культуры в виртуальном пространстве.
Межнациональная интеграция ― процесс объединения этносов в различных сферах общественной жизни, знакомство с культурой друг друга. Например, межнациональная интеграция в экономике видна на примере возникновения многочисленных экономических союзов (самым яркий пример — Евросоюз). В социальной сфере межнациональная интеграция проявляется в создании международных культурных центров по развитию диалога между нациями. Кроме этого, интеграция проявляется во взаимопроникновении религий и культур. Здесь расширяются связи между разными нациями.
Процесс интеграции сказывается и на распространении различных ценностей или культурных особенностей. США, находясь в позиции одного из полюсов силы (а некоторое время после распада СССР и единственного полюса), проводили политику экспансии практически по всему миру: экономическую, политическую, культурную, военную. Для этого использовалась как жёсткая сила (военные), так и мягкая, например, массовая культура (поп-сцена, Голливуд). Но попытка приравнять страны, поставить экономические ценности выше национальных и культурных натолкнулась на ожесточённое сопротивление со стороны других культур. И всё очевиднее становится тот факт, что попытка построения новой Вавилонской башни оказалась неудачной. Это приводит к внутриполитическим изменениям в самих США — таков результат борьбы тех, кто выступает за изоляционизм, и тех, кто поддерживает дальнейшие попытки экспансии.
Чем сильнее одна культура продвигает идеи глобализации и создания единообразия во всём, тем сильнее сопротивление со стороны других культур. Это касается и языка, и традиций, и экономики.
С другой стороны, может быть и так, что время национальных культур прошло, и в результате длительной борьбы останется несколько больших культур, которые поглотят или соберут в себе ряд малых. В этом контексте можно сравнить два полярных подхода: США как «плавильный котёл» наций и Россию как большой дом для огромного количества народов и народностей.
Но какой бы ни была поддержка со стороны государства, в России действует отдельная программа поддержки коренных народов. Некоторые культуры почти наверняка в ближайшее время исчезнут. Точнее, исчезнут все её носители. В мире насчитывается более 6000 языков. Но каждые две недели один из них становится «мёртвым», то есть у него не остаётся носителей. По прогнозам, к концу XXI века живых языков останется меньше половины от ныне существующих.
Межнациональная дифференциация — стремление одного этноса к сохранению самобытности. Такое отделение — естественный процесс сохранения этноса. Если бы этносы не стремились к сохранению своих традиций, обычаев и других культурных особенностей, они слились бы с более мощными и утратили свою самобытность.
В Исландии (маленьком островном государстве) есть специальная комиссия, которая следит за чистотой языка и борется с заимствованиями, придумывая исландские названия для новых объектов. Например, «космонавт» в исландском стал geimfari — от geimur («небесное пространство») и fari («ездок»), то есть дословно получился «ездок по небесному пространству».
Хорошо это или плохо — вопрос открытый. С одной стороны, заимствования обогащают язык, делают его богаче и сильнее. С другой — если их будет слишком много, это приведёт к тому, что язык загрязнится, а впоследствии вообще может потерять ценность: зачем учить его, если можно сразу изучать более популярный, чужой? Ведь всё равно большинство слов уже взяты оттуда.
В истории нашей страны такие дискуссии неоднократно возникали и идут до сих пор. В частности, в XIX веке существовало недовольство большим количеством заимствований из французского языка. Одним из тех, кто отстаивал чистоту языка, был писатель Александр Семёнович Шишков, к которому Пушкин с иронией обращался в «Евгении Онегине»:
Du comme il faut.
Шишков, прости, не знаю, как перевести...
Как мы знаем, в результате был достигнут определённый компромисс: часть заимствований прижилась и стала неотъемлемой частью нашего языка. Однако иногда сопротивление интеграции становится избыточным. И это приводит к конфликтам, а в крайнем случае — к войнам.
Межэтнические или межнациональные конфликты могут возникнуть по нескольким причинам. Прежде всего это территориальные споры. Когда отношения не урегулированы между разными этносами, народность может начать бороться за собственные права и отдельную территорию. Попытка определённой народности отделиться от государства называется сепаратизмом.
Такие конфликты могут возникать из-за исторических ошибок и неправильной внутренней политики. Например, конфликты в Абхазии, Приднестровье, Карабахе в 1990-е годы возникли во многом из-за ошибочной внутренней политики СССР последних лет своего существования.
Иногда такие конфликты создаются специально. Например, когда деление территорий происходит под влиянием внешних игроков (в частности, бывших владельцев колоний). Яркий пример — конфликт в Кашмире между Индией и Пакистаном. Или некоторые границы на севере Африки (кажется, будто они прочерчены по линейке — при естественном образовании государств такие границы не получаются — достаточно посмотреть на карту мира).
Если раздел территории происходит без учёта местных особенностей, то конфликта не избежать. Ведь разделёнными оказываются народы с одной культурой, верой, традициями.
Сепаратистские настроения также могут подогреваться извне с целью ослабить страну и усилить межэтническую напряжённость внутри неё. Россия с этим столкнулась совсем недавно — в 1990-е на Северном Кавказе, когда террористов, пытавшихся провозгласить независимость части территории, спонсировали из-за границы.
Другой тип причин межнациональных конфликтов — экономические причины. Если этнос или народность борется за владение ресурсами, это может также привести к межнациональным конфликтам. Например, с 2020–2021 годов большая напряжённость существует между Египтом и Эфиопией из-за спора о водных ресурсах Нила. Эфиопия без согласования с Египтом приняла одностороннее решение о строительстве ГЭС, что вызвало недовольство Египта.
Наконец, причиной этнического конфликта может стать расовая дискриминация.
Расовая дискриминация — это систематическое ущемление прав представителей этнической группы из-за их принадлежности к определённой расе. При расовой дискриминации представители одной расы притесняют представителей другой, основываясь только на их цвете кожи. Наиболее известный пример — рабство и ущемление прав темнокожих в западных странах.
В основе расовой дискриминации лежит положение о неравноценности и неравенстве рас.
Расовая дискриминация — это ограничение в правах другого человека из-за цвета его кожи.
Проблема расовой дискриминации исторически произрастает из отношений между колониями и метрополиями. Жители колоний подчинялись метрополии. Сегодня в демократическом мире такие отношения подчинения продолжают иметь место, хотя колоний уже нет.
В нашей стране эта проблема малозначительна. Исторически так сложилось, что Россия, расположившись в Европе и в Азии, была и остаётся многонациональной страной крепкими культурными и историческими связями между регионами.
Кроме расовой дискриминации, крайними формами межнациональных отношений являются национализм и шовинизм.
Понятие «национализм» происходит от французского nationalisme, в основе которого лежит латинское natio — «народ».
Национализм — это идеология, в которой интересы нации ставятся выше любых других экономических, социальных и политических интересов. Национализм также отличается стремлением к национальной замкнутости, недоверием к другим нациям, нередко перерастающим в межнациональную вражду.
Под шовинизмом понимают крайнюю форму национализма, идеология которой заключается в угнетении и эксплуатации одной нации ради достижения целей другой. Шовинизм обосновывает исключительность определённой нации, следствием которой становится ненависть и неприязнь к другим нациям.
Другими словами, национализм — идеология, направленная на защиту суверенитета, культурного и духовного наследия определённой нации. А шовинизм — это агрессивная идеология, предполагающая возвеличивание одной нации за счёт ущемления прав и свобод другой (или даже других).
В одном ряду с понятиями национализма и шовинизма стоит и такой термин, как фашизм.
Под фашизмом понимают политическую систему с характерными чертами, которые необязательно будут прослеживаться у шовинизма и национализма. Так, фашизм — политическая система, в основе которой лежит государственный контроль над всеми сферами жизни, крайние формы гордости за страну и расу, проявление национализма, неприятие традиций. В центре фашистской идеологии — идеи о воинственной экспансии, полном подавлении прав и свобод человека в обмен на тотальный контроль со стороны государственной машины.
Россия — одно из самых многонациональных государств мира. Вопрос межэтнических отношений для нашей страны особенно важен. Национальная политика России направлена на борьбу с крайними проявлениями национализма и дискриминацией этносов, на регулирование межнациональных конфликтов.
Любовь к своей стране, нации, культуре, языку и традициям — это хорошо и очень важно. Её нужно воспитывать с детства. Но она не должна превращаться в пренебрежение, неуважение, ненависть к другим культурам, языкам или народам. Для этого полезно изучать традиции и культурные особенности других стран и народов, учиться уважать чужое мнение и право быть другим, отличаться от нас.
При этом должен действовать принцип взаимного уважения: гости обязаны соблюдать законы нашей страны, уважать наши традиции и культуру; а мы, приезжая в другие страны, должны вести тебя точно так же.
Основные принципы национальной политики РФ: равенство, сплочённость и взаимопомощь между всеми этносами нашего государства. Так, в статье 69 Конституции Российской Федерации сказано, что Россия гарантирует права коренных малочисленных народов в соответствии с общепризнанными принципами и нормами права.
Хорошим примером мирного сосуществования разных этносов является Республика Татарстан, в которой восстанавливают и строят как мечети, так и православные храмы. В Татарстане наравне с русским языком изучают и используют в повседневной речи татарский язык.
Другим примером может быть Республика Крым, где равные права по закону гарантированы сразу трём языкам: русскому, крымско-татарскому и украинскому.
При изучении межнациональных отношений важно всегда помнить, что каждый народ имеет свои особенности, традиции, правила и социальные нормы. Каждый человек должен уважать другие народы, чтобы не допустить развития межнациональных конфликтов. Наоборот, тесное взаимодействие и изучение культур других народов приводит к культурному обмену.
Список литературы
Обществознание: учеб. для 11 кл. общеобр. учреждений / А. Ф. Никитин, Г. И. Грибанова, А. В. Скоробогатько, Д. С. Мартьянов. — М.: Дрофа, 2019.
Обществознание: учеб. для 11 кл. общеобр. учреждений / Л. Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, А. И. Матвеев и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой. — М.: Просвещение, 2023.
Обществознание: учеб. для 11 кл. общеобр. учреждений / О. А. Котова, Т. Е. Лискова. — М.: Просвещение, 2022.
Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ / П. А. Баранов, А. В. Воронцов, С. В. Шевченко. — М.: АСТ, 2022.
Полезные ссылки
Проверь себя
Какие межнациональные конфликты современности вам известны? В чём состоят их причины?
Как в России гарантируются и защищаются права малых народов?
Объясните, в чём состоит различие между национализмом, шовинизмом и фашизмом.
Список использованных источников:
Рис. 1, 2, 4–9. Иллюстратор Вачаева К. В.
Рис. 3, 10, 11. Изображения используются согласно лицензии Shutterstock / FOTODOM
"