logo
Назад

Повторение курса математики

Тема 3

01. Основы арифметических знаний. Отношения и пропорции. Проценты. Практика (основной урок)

58 мин

02. Степень числа. Одночлены и многочлены. Формулы сокращённого умножения. Модуль числа. Практика (основной урок)

1 ч 4 мин

03. Дробно-рациональные уравнения (основной урок)

36 мин

04. Корень n-ной степени из действительного числа. Обобщение понятия степени. Практика (основной урок)

1 ч 5 мин

05. Повторение. Промежуточный срез №1. Практика

55 мин

06. Квадратные уравнения. Линейные уравнения. Практика (основной урок)

50 мин

07. Дробно-рациональные уравнения. Уравнения высших степеней. Практика (основной урок)

40 мин

08. Уравнения с модулем. Системы уравнений. Практика (основной урок)

55 мин

09. Решение текстовых задач (основной урок)

39 мин

10. Линейные неравенства. Квадратичные неравенства. Метод интервалов при решении неравенств (основной урок)

46 мин

11. Иррациональные уравнения, неравенства и их системы. Практика (основной урок)

43 мин

12. Промежуточный срез № 2. Повторение (основной урок)

40 мин

13. Показательные уравнения, неравенства и их системы. Практика (основной урок)

1 ч 17 мин

14. Логарифмы. Практика (основной урок)

1 ч 9 мин

15. Логарифмические уравнения, неравенства и их системы (основной урок)

59 мин

16. Основы тригонометрии (основной урок)

49 мин

17. Основные тригонометрические формулы (основной урок)

1 ч 7 мин

18. Обратные тригонометрические функции. Тригонометрические уравнения и неравенства (основной урок)

1 ч 15 мин

19. Промежуточный срез №3. Повторение (основной урок)

1 ч 30 мин

20. Функции. Свойства функции (основной урок)

49 мин

21. Виды функций. Графики функций (основной урок)

1 ч 0 мин

22. Производная (основной урок)

54 мин

23. Геометрический и механический смысл производной (основной урок)

43 мин

24. Экстремальные задачи. Нахождение экстремумов функции (на оси и на отрезке) (основной урок)

44 мин

25. Интеграл (основной урок)

42 мин

26. Промежуточный срез №4. Повторение

42 мин

27. Последовательности. Прогрессии (основной урок)

1 ч 23 мин

28. Комбинаторика. Понятие вероятности. Математическая статистика (основной урок)

55 мин

29. Математическая статистика (основной урок)

28 мин

30. Промежуточный срез №5. Повторение

1 ч 43 мин

31. Основы планиметрии (основной урок)

55 мин

32. Треугольники, их характеристики и свойства (основной урок)

41 мин

33. Решение треугольников (основной урок)

39 мин

34. Четырехугольники (основной урок)

1 ч 15 мин

35. Окружность, круг и их элементы (основной урок)

47 мин

36. Практика по планиметрии (основной урок)

48 мин

37. Промежуточный срез № 6. Повторение

34 мин

38. Основы стереометрии

42 мин

39. Расстояние между элементами геометрических тел

34 мин

40. Углы в геометрических телах

23 мин

41. Площади поверхности и объемы геометрических тел

50 мин

42. Решение задач по стереометрии

25 мин

43. Векторы и координаты. Ч.1

35 мин

44. Векторы и координаты. Ч.2

31 мин

45. Промежуточный срез №7. Повторение. Практика (основной урок)

42 мин

24. Экстремальные задачи. Нахождение экстремумов функции (на оси и на отрезке) (основной урок)

"

Промежутки возрастания и убывания функции

Непрерывная функция возрастает в окрестности точки только в том случае, если значение производной в этой точке положительно. И убывает, если отрицательно.

Верно и обратно утверждение: если производная положительна, то функция возрастает, а если отрицательна, то убывает.

Таким образом, если функция дифференцируема в некоторой области (то есть в каждой точке промежутка у функции есть производная), то для определения промежутков возрастания/убывания функции в этой области, достаточно вычислить производную функции и определить её знак.

Экстремумы функции. Нахождение максимума/минимума функции на отрезке

Точка  называется точкой локального максимума, если существует её окрестность, для всех значений  которой, за исключением самой точки , выполнено неравенство . При этом  называется локальным максимумом.

Точка  называется точкой локального минимума, если существует её окрестность, для всех значений которой, за исключением самой точки , выполнено неравенство . При этом  называется локальным минимумом.

Точки экстремума – это иксовые значения. Экстремумы – игрековые значения.

Функция может иметь неограниченное количество экстремумов.

Замечание: термин «локальный максимум» не тождественен термину «максимальное значение функции».

Таким образом, если производная функции в точке  меняет свой знак с минуса на плюс, то в этой точке у функции локальный минимум. Если же с плюса на минус, то – локальный максимум. При этом значение самой производной в этой точке должно равняться нулю.

Критическая точка – это точка, производная в которой равна  или не существует.

Важно помнить, что любая точка экстремума является критической точкой, но не всякая критическая является экстремальной.

Алгоритм нахождения максимума/минимума функции на отрезке:

  • найти экстремальные точки функции, принадлежащие отрезку,

  • найти значение функции в экстремальных точках из пункта 1 и в концах отрезка,

  • выбрать из полученных значений максимальное и минимальное.

Выпуклость функции. Точки перегиба

Если вторая производная положительна, то функция выпукла вниз, а если отрицательна – то вверх. (Например, у  вторая производная равна , то есть положительна, а сама парабола выпукла вниз, а  – вторая производная отрицательна, а сама парабола выпукла вверх).

Если же вторая производная меняет свой знак в некоторой точке, то эта точка называется точкой перегиба, то есть в этой точке функция меняет направление своей выпуклости (примером такой точки может быть точка ноль для кубической параболы: ).

Экстремальные задачи

Когда есть два параметра и более, которые меняются в противоположные стороны, то возникает задача на оптимизацию. Необходимо подобрать соотношение параметров таким образом, чтобы интересующий нас результат был оптимальным.

Алгоритм решения экстремальных задач:

  1. Выделить изменяемый параметр, который мы ищем.

  2. Выразить оптимизируемую величину через параметр из п. 1, используя данные в условии ограничения.

  3. Найти экстремум полученной в п. 2 функции и значения изменяемого параметра, при которых он достигается.

  4. Проанализировать полученные результаты.

Некоторые выводы из решенных экстремальных задач:

  • кривая заданной длины будет ограничивать фигуру максимальной площади, если она является окружностью;

  • из всех прямоугольников, имеющих один и тот же периметр, наибольшую площадь имеет квадрат.

Исследование функции

Схема исследования функции:

  • Область определения функции и, если возможно, область значений функции.

  • Нули функции (точки пересечения с осью ) и точка пересечения с осью .

  • Чётность/нечётность, периодичность функции.

  • Промежутки монотонности, экстремумы (первая производная).

  • Выпуклость функции, точки перегиба (вторая производная).

  • График функции.

"

Обсуждение