Экстерн — это не тот, кем кажется!
«Экстерн» — это термин, который часто понимают неправильно. Одни называют так детей и подростков, которые учатся без посещения школы. Другие — тех, кто проходит программу двух классов за один год в форме экстерната. Кто же из них прав?
С юридической точки зрения экстерн — это ученик, зачисленный в образовательную организацию только для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации.

Пункт 9 статьи 33 закона «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026)
В этом смысле экстернат похож на семейное образование и самообразование. Но с точки зрения законодательства это не одно и то же:
- экстернат — форма прохождения аттестации;
- семейное образование и самообразование — форма получения образования (статья 17 закона «Об образовании в Российской Федерации»).
Однако экстернатом чаще называют обучение по ускоренной программе — способ пройти программу двух классов за один год.
Отсюда и парадокс: по факту ускоренное обучение — это лишь один из вариантов прохождения учебной программы для экстерна. Но именно такое значение более популярно у детей, подростков, родителей и школ. Вместе с ними и мы рассматриваем экстернат как ускоренное обучение. В этой подборке развеиваем мифы на примере экстернов разного возраста, с которыми поговорили лично.
Миф 1. «Экстерном может стать только вундеркинд»
Необязательно. Это искажённое представление. Ускоренная программа действительно подходит детям и подросткам, которые опережают школьную программу. Однако эту форму выбирают и в других учебных ситуациях, в том числе при отставании от сверстников.

Миф 2. «Экстернат нужен только старшеклассникам»
Не только. Сегодня ускоренную программу обучения выбирают и в начальной, и в средней школе.
Экстернат в старших классах в старших классах — выбор для смелых: в 10-м и 11-м классах программа сложная, к тому же нужно готовиться к ЕГЭ. Но многие школьники всё же решаются на такой сценарий. Он позволяет окончить школу на год раньше и освободить время для подготовки к поступлению в вуз, в частности:
- собрать портфолио для творческого вуза;
- сдать языковые тесты и/или провести нострификацию аттестата, если планируется учёба за рубежом.
Один из ярких примеров экстернов-старшеклассников — чемпионка Европы по синхронному плаванию среди юниоров Варвара Барабашова, которая планирует изучить программу 10-го и 11-го классов за один год. Если успешно сдаст сочинение-допуск и ЕГЭ, то окончит школу в 16 лет и сможет поступить в вуз.
Немало ребят «распробовали» экстернат и организовали себе год форы ещё раньше:
-
Максим Кананцев начал учиться экстерном ещё в начальной школе и потом повторил этот опыт. В итоге в 12 лет он уже в 9-м классе (в среднем девятиклассникам около 15 лет).
-
Максим Татарский выбрал экстернат в средней школе, сейчас проходит программу 8-го и 9-го классов в ускоренном формате, чтобы быстрее окончить школу, поступить в колледж и как можно раньше приступить к заветной профессии психолога.
Миф 3. «Экстерном можно стать в любом классе»
Это не совсем так. Прежде всего, нельзя «сжать» 9-й и 10-й классы в один год из-за процедуры ОГЭ. Это не федеральный запрет, а специфика экзамена. Государственная итоговая аттестация проводится по установленному графику, и её нельзя перенести на середину года.
Есть также два сочетания классов, когда ускоренное освоение программы возможно, но учиться в таком режиме может быть сложно, вторая половина года может даться труднее, чем при остальных сочетаниях:

Миф 4. «На экстернате придётся учиться по 16 часов в день»
Нет, это заблуждение. Как вы уже знаете, ускоренную программу обычно выбирают школьники, которые учатся в форме семейного образования (1–9-й классы) или самообразования (10–11-й классы). А онлайн-школы позволяют экономить минимум 12 суток в год по сравнению с традиционной школой. И это только за счёт отсутствия организационных хронофагов: дороги до школы и обратно, ожидания уроков, выслушивания ответов одноклассников у доски и тому подобного.
Елена Сергушкина, методист онлайн-школы «ИнтернетУрок»:
«Основная особенность экстерната заключается в предоставлении ученику максимальной свободы действий, что позволяет выстраивать индивидуальную образовательную программу. Формат отличается от традиционной классно-урочной системы, поскольку подразумевает самостоятельное распределение времени занятий и отсутствие привязанности к физическому пространству образовательного учреждения. При этом учащиеся экстерната могут получать поддержку от преподавателей-консультантов. Однако главным образом процесс обучения строится на личной инициативе ученика, направлен на самообразование и завершается независимой оценкой приобретённых знаний».
Высвободить больше времени помогает асинхронный формат видеоуроков: их можно смотреть в любое время и регулировать нагрузку, не теряя время урока на организационные вопросы. В некоторых школах можно выбрать глубину изучения предмета и уровень сложности ДЗ. Можно углублённо изучать интересные предметы и те, которые школьник планирует сдавать на ОГЭ или ЕГЭ, а остальные пройти на базовом уровне. Всё это помогает изучить программу двух классов за то же время, которое занимает один класс в традиционной очной школе.
Алиса Ласунина, экстерн онлайн-школы «ИнтернетУрок»:
«На экстернате у меня появилось намного больше времени, поскольку я сама начала составлять своё расписание, распорядок дня. Сейчас я стараюсь смотреть уроки и выполнять ДЗ наперёд. Планирую в зависимости от даты, когда хочу закрыть год. Вторую четверть я закрыла до 1 декабря, месяц отдыхаю. До 1 марта закрою третью четверть. Пару недель отдохну и за апрель закрою четвёртую четверть и весь год. Это важно, потому что в мае у меня много выступлений с танцами — отчётных концертов.
Исходя из моих планов по закрытию четвертей я рассчитываю время на учёбу. Смотрю количество ДЗ, делю на дни, в которые смогу заниматься. Например, иногда у нас бывают концерты по будням. Соответственно, в эти дни я не учусь. Получается, каждый день мне нужно выполнять по четыре ДЗ. Но при этом я могу распределять нагрузку в зависимости от того, как я себя чувствую. Допустим, у меня плохое настроение, не могу ничего делать. Тогда могу выполнить два задания, а оставшиеся перенести на другие дни».
Алиса Ласунина заняла призовое место на дне самоуправления в ИнтернетУроке и записала мини-урок для учеников онлайн-школы
Миф 5. «Экстернат даёт поверхностные знания»
Ничего подобного. В ускоренном формате, как и в любом другом, можно официально учиться только в школах, имеющих лицензию на образовательную деятельность. В таких организациях учебные программы и аттестации соответствуют ФГОС. Перейти в следующий класс без успешной сдачи аттестации не получится. А требования к знаниям для экстернов такие же, как и для школьников, которые учатся без ускорения.
Другими словами, экстерны не пропускают никакие темы, просто изучают их в более плотном темпе. Даже по не приоритетным для себя предметам экстерны обязаны подтверждать базовые знания на аттестации.
Миф 6. «Экстерны лишены детства»
Это сгущение красок. Без личного знакомства с такими школьниками действительно может показаться, что ребёнок, который выбрал ускоренную программу, совсем выпадает из жизни на период интенсивной учёбы.
Некоторые думают, что экстерны весь год проводят в четырёх стенах без «школьного движа»: перемен, разговоров, шуток с одноклассниками. Однако на самом деле экстернат не лишает ученика всех этих радостей, а переносит их за пределы здания школы.
Экстерны, с которыми мы вас уже немного познакомили, опровергают этот миф своим личным примером. Они подтверждают: ускоренное обучение не отменяет детство, а просто меняет его ритм.
Миф 7. «Экстернат — это родительский контроль 24/7»
Снова преувеличение. Контроль и помощь при онлайн-обучении нужны только на первых этапах, когда экстерн начинает учиться в форме семейного образования / самообразования. И помощь эта в основном организационная: помочь разобраться, как пользоваться платформой, наметить план учёбы. Дальше это становится системой, как квест или другая игра.
Миф 8. «Аттестат экстерна не примут колледжи и вузы»
Это заблуждение. После успешной сдачи ГИА выпускники онлайн-школ, в том числе экстерны, получают аттестат государственного образца, как в обычной школе, без пометок о форме обучения. Его принимают и колледжи, и институты, и вузы.
Миф 9. «Экстернат стоит очень дорого»
Наоборот, ускоренная программа позволяет сэкономить, по сравнению с обучением в спокойном режиме. Для наглядности приведём тарифы в школе, где учатся экстерны, о которых мы вам рассказали.
По классической программе два класса обучения обойдутся в 99 000 × 2 = 198 000 рублей, а экстернат за этот же период — в 120 000 рублей. Таким образом, разница составит 78 000 рублей.
Миф 10. «Обратной дороги не будет»
Вернуться к классической схеме получения образования можно в любой момент. В этом случае бывший экстерн продолжит обучение на правах ученика в том классе, аттестацию за который он уже прошёл.
Приглашаем узнать больше об экстернате, где учатся герои нашей подборки. Если не хотите разбираться сами, оставьте контакты в форме ниже. Сотрудники школы перезвонят и ответят на ваши вопросы по существу, без всяких мифов.
для 1-11 классов
- Максим Кананцев начал учиться экстерном ещё в начальной школе и потом повторил этот опыт. В итоге в 12 лет он уже в 9-м классе (в среднем девятиклассникам около 15 лет).
- Максим Татарский выбрал экстернат в средней школе, сейчас проходит программу 8-го и 9-го классов в ускоренном формате, чтобы быстрее окончить школу, поступить в колледж и как можно раньше приступить к заветной профессии психолога.
- Четвёртый и пятый. При переходе из начальной школы в среднюю существенно меняется программа.
- Шестой и седьмой. В 7-м классе математика разделяется на алгебру и геометрию, добавляются физика и информатика.
- Старшеклассница-экстерн Варвара Барабашова успевает профессионально заниматься синхронным плаванием по 10–12 часов в день, ездит на сборы и соревнования. В августе 2025 года она завоевала две золотые медали на чемпионате Европы в Афинах.
- Экстерн средней школы Максим Татарский играет в театре, учится программированию, играет в футбольной команде и увлекается картингом.
- Восьмиклассница Алиса Ласунина профессионально танцует, весь май посвящает выступлениям, дополнительно занимается английским языком, программированием, и у неё даже остаётся время на создание поделок из бисера, алмазную мозаику и выжигание по дереву.
- Трёхкратный экстерн Максим Кананцев в свои 12 лет уже запускает первый бизнес, успевает заниматься программированием, стрельбой, шахматами.

Фото увлечений экстерна ИнтернетУрока Максима Кананцева




