07 января 2026 
222
Мультипотенциализм и новые профессии: как выбрать специальность
Статья 
Оглавление
«Профессия на всю жизнь» — это не единственно возможная карьерная траектория. Почему такая ставка не лучший выбор в 2026 году и как может выглядеть альтернативный вариант, рассказывает профориентолог Маргарита Карпенко.
«Одна профессия на всю жизнь»: что не так с концепцией
Знаете таких ребят, которые ещё в 8-м классе начали проходить подготовку по разным языкам программирования, поступили в вуз или колледж на IT-направление, теперь работают по специальности и довольны выбором? Всё у них чётко и понятно: «нормальные люди» с детства знают, чего хотят. Сравнивая себя с похожими ровесниками, мы с подругами считали себя «неправильными», нам предстояли годы поисков себя. Однако сегодня выбор становится более гибким.
На чём основан стереотип
Идея выбора одной профессии на всю жизнь тянется из прошлого века. Наши родители, бабушки и дедушки жили во времена, когда не существовало онлайн-образования, коротких программ, гибких форматов. Смена специальности означала необходимость полностью бросить работу и очно учиться 4–6 лет без дохода. Для большинства это было недоступно, нужно было зарабатывать здесь и сейчас. Именно поэтому профессию выбирали «раз и навсегда».
Парадокс в том, что даже при наличии возможности совмещать работу и учёбу многими до сих пор управляет иллюзия необходимости выбора единственного варианта, который нельзя изменить.
Почему концепция устаревает
Экономические кризисы, технологические открытия, автоматизация, искусственный интеллект меняют структуру рынка труда. В условиях сверхбыстрого обнуления значимости навыков идея выбора одной специальности «навсегда» становится устаревшей, даже опасной. Уже сейчас рынок труда требует обновления навыков каждые 1–2 года.
Источник: доклад The Future of Jobs Report 2025, представленный Всемирным экономическим форумом в Давосе
Экономические циклы ускорились. На протяжении карьеры человек может пройти несколько масштабных социально-экономических трансформаций. Появляются новые профессии. Ещё 15–20 лет назад мы редко слышали о веб-дизайне, интернет-маркетинге, SMM, а сегодня это популярные направления.
Сменить профессию теперь можно в любом возрасте. Онлайн-образование позволяет осваивать новые навыки быстро, гибко и без отрыва от основной работы — в XX веке о таком можно было только мечтать. То есть профессиональный путь сегодня — не прямая линия, а траектория. Ключевыми становятся умения адаптироваться, переучиваться, менять направление.
Мультипотенциалы: кому проще всего в турбулентности рынков
Когда дети не хотят выбирать что-то одно, когда их интересуют разные сферы, это не значит, что с ними что-то не так. Возможно, они мультипотенциалы — люди со множеством интересов, талантов, устремлений. Американская писательница Барбара Шер называет таких людей «сканерами». Они изучают мир, ищут новое, глубоко погружаются, достигают результатов, а после переключаются дальше.
Классическим мультипотенциалом был Леонардо да Винчи — художник, инженер, изобретатель, музыкант, писатель, который интересовался анатомией, медициной, физикой, механикой, химией, астрономией.
Мультипотенциал не «мечется между целями». Он устроен по-другому. Вчера он успешный предприниматель, сегодня — программист, завтра, быть может, психолог.
Сверхспособности мультипотенциалов:
- привлекают знания из нескольких сфер, создают новые идеи;
- способны быстро учиться;
- меньше боятся покидать зону комфорта;
- легко адаптируются, могут перевоплощаться;
- нестандартно мыслят.
Задача родителей таких детей — позволить ребёнку быть разным: пробовать, меняться, совмещать.
Карьерные стратегии для мультипотенциалов:
- работа на стыке сфер;
- параллельное развитие нескольких направлений;
- последовательная смена карьер по мере исчерпания интереса.
При этом не обязательно превращать каждый интерес в профессиональный навык — некоторые достаточно оставить на уровне хобби. Важно разрешать себе такие увлечения, чтобы реже эмоционально выгорать.
Перспективные направления: какую специальность освоить
Лично я призываю избежать привязок к конкретным профессиям или отраслям. Гораздо важнее опираться на то, какой человек перед нами. Разумно развивать навыки, которые будут востребованы в разных контекстах, помогут адаптироваться к изменениям. При этом запрос родителей понятен: хочется хотя бы в общих чертах понимать, куда движется рынок труда, какие направления будут расти в 2026–2030 годах.
Перспективные сферы для обучения:
- Искусственный интеллект (Artificial Intelligence).
Направлением занимаются программисты и специалисты, которые умеют применять ИИ в реальных задачах.
Примеры специальностей: AI/ML-инженер, специалист по внедрению ИИ в бизнес-процессы, AI-аналитик. - Управление данными и ИИ (Data & AI Governance).
ИИ работает с данными и влияет на решения, появляются вопросы этики, безопасности и закона.
Примеры специальностей: эксперт по управлению и защите данных, специалист по AI-этике. - Кибербезопасность (Cybersecurity).
Данные становятся одним из главных ресурсов. Их утрата или утечка могут стоить компаниям денег и репутации. Кибербезопасность становится особенно важной сферой.
Примеры специальностей: специалист по защите данных и информационных систем, аналитик киберугроз, специалист по безопасности облачных сервисов. - Образование и переподготовка (Education & Reskilling).
Людям придётся регулярно осваивать новые навыки и менять карьерные траектории, а значит, возрастёт спрос на тех, кто помогает учиться быстрее и осознаннее.
Примеры специальностей: методист и разработчик образовательных программ, карьерный консультант, специалист по онлайн-обучению.
Что делать родителям
Рекомендую присмотреться к перспективным направлениям, но не навязывать их ребёнку. Можно выбрать модную информационную безопасность, но если человеку это неинтересно, каждый день учёбы станет каторгой. А потом то же самое будет на работе.
Что важно учесть при выборе профессии:
- какой ребёнок;
- что ему интересно;
- какие у него склонности и таланты;
- что его реально «зажигает».
После этого можно изучить рынок труда, найти пересечение того, что нравится, с тем, что востребовано и приносит доход.
Главное — понять: найти одно призвание на всю жизнь уже не так важно. Менять сферы несколько раз в течение жизни — это нормально. «Слеш-карьера», когда в разные дни недели разная работа, — тоже. Разумнее всего выбрать то, что действительно нравится вашему ребёнку. Тогда выше шансы, что он добьётся успеха в этой области. Если профессия трансформируется, то разовьётся вместе с ней. А если надоест, без стресса выберет другую.
От редакции журнала
Если вам пока сложно выбрать какое-либо из направлений, есть смысл попробовать их в деле. Онлайн-платформа «ИнтернетУрок» предлагает ученикам 7–11-х классов «примерить» три популярных направления: творческое, техническое и гуманитарное. Занятия ведут эксперты, которые «горят» своим делом. Они погрузят школьников в основы, разберут и проверят практические задания, проекты для портфолио. Всё это поможет подросткам понять, какое направление ближе, куда двигаться дальше.
